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小班艺术教案:塑料小博士

编辑: 路逍遥 关键词: 小班美术教案 来源: 记忆方法网

  制作意图:
  小班幼儿小肌肉动作发展不灵活,手眼协调能力差,他们对颜色及常见图形有了一定的认识,但还不能按某一特征进行分类(如按颜色、形状)及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的灵活性,提高手眼协调能力及分类、排序能力,制作了此游戏材料。
  教育价值:
  1.发展小肌肉动作的灵活性,提高手眼动作的协调性。
  2.能按颜色、形状进行分类。
  3.提高观察能力,能在老师的引导下发现规律并进行排序。
  选用材料:大可乐瓶,呢绒绳,红、绿、蓝色踏踏迷,红、绿、粉色垫板,及时帖,大透明胶条,皱纹纸。
  制作方法:
  1、两个大可乐瓶剪去瓶口,把瓶身对接用大透明胶条粘牢瓶底向上,然后瓶身用及时帖装饰好,在瓶身的上半部分粘好五官,在瓶身的下半部分粘好用皱纹纸做的百褶裙,最好在娃娃头顶粘上压好摸并穿好五根呢绒绳的五角星即可。
  2.红、绿、蓝色踏踏迷,红、绿、粉色垫板分别剪出三角形、正方形、圆形,用打孔机打好孔。
  适用年龄:小班室内活动
  操作方法:
  1、能力弱的幼儿按图形,不分颜色进行穿接。
  2、能力较强的幼儿按图形、颜色分别进行分类穿接。
  3、能力强的幼儿在完成以上的操作后,教师引导他们按一定的顺序进行穿接。(如按圆形的红绿、红绿规律穿接等)


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