小班美术教案:做月饼
一、活动目标:
1、了解月饼的制作过程,发展团、压等技能。
2、知道中秋节快到了,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
3、让幼儿体验泥工活动的乐趣。
二、活动重难点:
通过团、压等技能来制作月饼。
三、活动准备:
1、橡皮泥,不同形状、花纹的月饼3—4个。
2、塑料月饼盒若干。
四、活动过程:
(一)、导入活动
教师利用变魔术的方式出示月饼,引起幼儿做月饼的兴趣。
变魔术,教师用神秘的口吻引出月饼。
师:“小朋友非常聪明,今天我们就一起来做月饼。”
(二)、教师出示已经做好的几个“月饼”,引导幼儿观察,调动幼儿制作月饼的积极性。
师:“老师这里已经做好了几个月饼,大家一起欣赏吧,注意仔细观察老师做的月饼的颜色、形状。”
(三)、教师示范讲解月饼的制作方法。
教师带领幼儿先重点学习团、压等技能,为幼儿自由制作月饼打好基础。
老师先带小朋友们制作一个简单的月饼,将泥放在两手手心,把它使劲地揉来揉去,揉成一个球形,将球形泥用手心按住压在塑料月饼盒里,然后把它倒出来。
(四)、幼儿操作,教师巡回指导。
提醒幼儿不能将橡皮泥放到嘴巴里,也不能把橡皮泥扔到地上。
(五)、举办“我的月饼最漂亮大赛”,通过评比,让幼儿发现其他幼儿的创新之处。
师:“请小朋友上来介绍自己的月饼,仔细看看自己的月饼和别人的有什么不一样的地方,一会儿我们评选出谁做的月饼最漂亮。”
五、活动延伸:让幼儿在家中观察不同月饼的花纹,对月饼的花纹产生初步的兴趣。
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