大班安全教案：会说话的标志

　　活动目标：

　　老师根据ppt给幼儿讲故事，幼儿能理解故事内容，认清安全标志，培养自我保护意识和能力

　　活动准备：

　　1、《小鼹鼠过生日》故事PPT

　　2、安全标志若干

　　3、画笔、剪刀、画纸每人一份

　　活动准备：

　　一、导入

　　1、师：小朋友们还记得《小鼹鼠过生日》的故事吗?我们一起再来听一遍。 (教师根据PPT讲述故事)

　　二、认识各种交通标志

　　1、师：小鼹鼠今天一天过得怎么样?它遇到了什么?为什么呢?

　　教师总结：小鼹鼠很粗心，没有遵守交通规则，不仅撞到了别人，还自己掉进了水塘里。

　　2、如果没有朋友们的帮忙，小鼹鼠会怎样呢?

　　请幼儿说一说

　　3、出示小鼹鼠图片，师：小鼹鼠说呀，原来认识交通标志这么重要啊!为了安全，我可要认识更多的交通标志!可是呀，我都不认识，小朋友们可以帮帮我吗?

　　4、教师出示交通标志图片，和幼儿一起来认一认，说一说看到这些交通标志应该怎么做。

　　5、玩一玩：教师将这些交通标志放入一纸袋中，请幼儿摸一摸，拿出来，并说出这是什么标志。

　　三、设计标志

　　1、师:不仅在马路上要注意安全，我们小朋友在学校也要注意安全是不是?学校里面你们有没有看到过有些标志?请幼儿说一说。

　　2、老师想请小朋友们一起动手做一做，自己为我们的班级来设计一些安全标志好吗?这样以后小朋友们看到这些标志，就可以提醒我们自己这里要注意安全。

　　3、幼儿操作，教师指导。

　　4、教师和小朋友一起来把设计的标志贴在班级的各个地方。

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