活动目标
1、练习并掌握直线滚、合作滚的动作技能。
2、培养幼儿间团结合作的能力，体会同伴间合作的快乐
活动重点
练习滚的动作，掌握滚的动作技巧，学习并掌握直线滚。
活动难点
学习并掌握直线滚以及和同伴合作滚。
活动准备
垫子若干
活动过程
一、热身运动
1、春天正是锻炼身体的好季节，跟老师一起活动活动吧！一个跟着一个走一走、跑一跑。老师带孩子绕着垫子走，自然排成一竖排！（起步走，121,121……，从垫子旁边走过去，走快一点！再走快一点！有的人都跑起来是吧，那好，我们慢慢地跑，好，第二次可以跑快一点！自己控制好速度！一个跟着一个跳过去，单腿跳。）
2、平常我们做游戏都是站着的，今天我们来玩一个躺着的游戏！【搭肩看齐！向左（右）转！前后距离拉长一点！请所有幼儿面对老师，坐下！腿往前，屁股往前，（调整在垫子上的位置，保证幼儿躺下的时候，上身能躺在垫子上！）把身体躺在垫子上！腿伸直了！】
立正！躺着立正！（立正的动作做出来，立正的时候腿要怎么样？立正的时候手要放在哪里？稍息、立正！（听清楚我的口令啊！）
‚起步走，121,121……立定！
ƒ向左向右转！看着我的手，左右搞清楚了没有，好，向右转！向左转！立正！向后转！立正！（闭上眼睛，用你的脑袋去想方向！我只是说立正，没说要转回来呀！）向后转！起来起来，站在垫子旁边，好玩不好玩？立正！
二、幼儿模仿压路机的轮子练习滚的动作。
1、我们现在来玩一个新的游戏！你们见过压路机吗？那你知道压路机是怎么走路的吗？（它是不是这样滚的？）今天，我们用我们的身体当一个压路机，这里是我们新修的几条小路，但是我们的小路还没有完全修好，还需要你们帮忙给它修修好！谁会像压路机一样，从这条小路上给它压一遍？
挑一名幼儿，其他小朋友向前两步走，走下垫子！向后转！请一名幼儿示范，看看这一辆压路机是怎么压路的？你们会吗？所有孩子，跟着他，一个一个从这条马路上压过去！师蹲下来招呼，提醒幼儿要控制好速度！不要跟前面的压路机撞到！已经到头的压路机回来！自己把速度控制好！
2、纠正部分幼儿滚的动作，强调避免“撞架”、让幼儿尝试直线滚！
好，我刚才看到压路机从马路上压过去的样子，有个小小的问题，我们看看能不能解决？大班的孩子，压路机应该做的非常厉害了！我看到有的压路机能控制好自己的速度，不跟前面压路机撞到一块！第二个问题，开的时候，能不能开直线！刚才我看到有几个压路机，开着开着要调整一下方向，开着开着要调整一下方向，能不能开直线？我们再来试一下，这一下开的时候要开直线！不用开的太快，先开慢一点！保持直线，一个跟着一个开始！
三、幼儿尝试双手举高，贴着耳朵，双腿伸直并拢，身体收紧，进行直线滚。
1、这次开的时候，我觉得把双手举高，贴着耳朵，双腿伸直并拢，好像更能开的直直的，要不要来试一下呢？
【所有的孩子都来试一试，双手举高，贴着耳朵，双腿伸直并拢，身体收紧，看能不能把压路机开过去！一个跟着一个开始！手贴着耳朵，速度不用快！看看能不能走直线？】
2、现在大家都能开直线了，开的很好了，大家再来一次，这一次可以适当的加快一点速度好吗？
五、两人合作滚。
1、好了，我们平常见的压路机的轮子是不是很大？我们把轮子变大，你还会不会开？找一个好朋友，两个人面对面抱在一起，现在我们的轮子变大了，但是我们的压路机怎么从这条路上压过去呢？所有的压路机，开始，一辆跟着一辆！压过去！【注意：压路机不能开散掉！两个人一定要紧紧地抱在一起哟！】
2、刚才呀，有的压路机在开的过程中还是散掉了，散了就没法开了对不对？我们再来试一次！
是大的压路机好开，还是小的压路机好开？以后我们还可以再试一试，三个人四个人，最多可以几个人做压路机好不好？
六、多人合作滚。
1、压路机的轮子真厉害，终于把这条小路压平整了，我们再来玩一个更有趣的游戏：快乐传送带。
我们需要十个小轮子排成一排当一个“传送带”来运“粮食”，这样先请一组小朋友来示范一下，来，请十个小朋友趴下轮子，请一名小朋友趴在这一组当“轮子”的小朋友的背上，当做粮食，注意：大家一定要肩膀挨肩膀，紧紧地挨在一起，而且要同时转动才能保证把粮食安全地送达目的地。我数开始，大家同时转动，看哪一组最先把“粮食”（小朋友）运到马路的另一头？先请一组上来试一下好吗？
2、全体幼儿进行游戏比赛：快乐传送带
七、结束，放松运动。
请所有的小车轮坐在这条路上，面向老师坐！放松，先从大腿开始拍，一直拍到脚尖！再从脚尖往后，一直拍到肚皮！躺下去！

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