大班主题活动：颠倒世界

目标：

1、 理解故事，借助“颠倒“所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。

2、 能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界“。

准备：

1、 故事磁带。

2、 绘画工具等。

过程：

1、 倾听故事。

（1） 乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方？

（2） 为什说这是一个奇怪的地方？

（3） 看到这样一个颠倒的世界，亚伯的心里会怎么想呢？

2、 讨论

（1） 听了这个故事后，你心理有什么想法吗？（引发幼儿讲讲心里的感受，图：有趣、滑稽、可笑、奇怪等）

（2） 颠倒的世界里什么事情都颠倒过来了，你知道乌鸦亚伯还看到了那些颠倒过来的奇怪事儿吗？如果愿意的话，可以和好朋友一起讲一讲，也可以把你想到的画下来。

3、 绘画：颠倒世界。

（1） 幼儿将自己想象出的颠倒事情用绘画形式表现出来。

你讲我猜。幼儿可相互猜测别人绘画的意思，再听听作者自己的介绍。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1181770.html

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