大班美术:小熊
活动目标:
1.了解小熊特点,激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。
2.培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。
3.培养幼儿表达与交流能力。
活动准备:小熊头饰三个、画纸、彩笔、黑板
活动过程:
(一) 认识小熊
1. 教师戴上头饰与幼儿打招呼,“小朋友们好,我是小熊姐姐!”
2. 教师问:小朋友们喜欢小熊吗?为什么?小朋友们见过小熊吗?小熊长什么样子?
3. 教师总结:小熊很可爱,也很强壮,它生活在大森林里面。小熊有圆圆的脑袋、黑溜溜的眼珠,还有强壮的四肢、锋利的爪子。有时候小熊还会很危险,它的爪子还会抓伤小朋友们,所以去动物园的时候,小朋友们一定不要靠近小熊的笼子。
(二) 教师示范
小朋友这么喜欢小熊,想不想把小熊画下来?教师示范小熊画法,并讲解注意事项。
(三) 作画
教师分发画纸,幼儿再纸上作画,可以涂上自己喜欢的颜色。教师走入幼儿中间进行指导 和个别辅导。
(四) 作品展示
作画完毕,教师挑选幼儿作品到前排展示,每组三人。三名幼儿戴上头饰,扮演熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,向大家讲述自己的绘画内容。
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