小班数学活动《瓢虫找家》

活动目标：
1、巩固手口一致数4以内的数。
2、培养按数量归类的能力。
3、通过游戏，提高对数学活动的兴趣。
活动准备：
有1、2、3、4个斑点的瓢虫图片若干；分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片；小纸虫若干；
活动过程：
一、导入
今天有很多的朋友来我们小二班了，你们欢迎他吗 ？那我们一起数到3请他出来吧！
二、利用图片，练习手口一致数3以内的数。
通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数，巩固数数1、2、3。
三、通过游戏，培养幼儿按数量归类的能力。
1、游戏“小瓢虫抓害虫”。
通过照顾小瓢虫，提高幼儿活动的兴趣。
2、送瓢虫宝宝回家，按数量进行分类
（1）让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。
（2）集体验证。
四、结束
瓢虫他都没有穿衣服，我们去给他身上的斑点漂亮的颜色吧。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1164848.html

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