活动准备：

　　1、幼儿已学会歌曲《我们都是好朋友》

　　2、废旧物品（易拉罐、废纸盒、塑料瓶等）

　　活动过程：

　　1、复习歌曲《我们都是好朋友》

　　提问：大家都知道如果大自然被污染了，环境被破坏了，到处都是垃圾，都是是脏脏的、臭臭的，你们喜不喜欢啊？那我们应该怎么办呢？

　　2、幼儿讨论解决方法

　　3、教师小结幼儿讨论的内容

　　师：小朋友们真不错，能说出这么多的解决方法，那你们知不知道这些废旧物品中，哪些是可回收、可重复使用的，哪些又是不可回收的呢？

　　4、教师带领幼儿识辨废旧物品中，哪些是可回收、可重复使用的，哪些是不可回收的。

　　5、小结

　　活动延伸：

　　幼儿自己利用废旧物品制作小手工。

　　活动目标：

　　1、通过歌曲《我们都是好朋友》唤起幼儿爱护大自然，保护环境。

　　2、能识辨可回收物品、不可回收物品。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1152338.html

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