大班美术:西瓜的联想
一、活动目标:
1.能用西瓜联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。
2.能主动参与活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。
3.在活动中充分体验创作的快乐,激发学习美术的兴趣。
二、活动准备:
1.教学PPT。
2.幼儿作画工具(画纸、记号笔、炫彩棒等若干)。
三、活动过程:
一、引导幼儿对西瓜进行初步想象。
1.今天老师带来了什么?
2.圆圆的西瓜看上去像什么?
3.半个的西瓜看上去又像什么?
二、欣赏PPT,引发幼儿再次联想。
1.师幼共同欣赏作品,说说西瓜变成了什么。
2.鼓励幼儿再次发挥想象,丰富联想。
三、幼儿创作
1.教师范画。
2.要求:画前先构思好画面,先画好主体西瓜的部分,在此基础上进行添画。
3.幼儿作画,老师指导。
四、评价作品
活动反思:
这个美术活动的重点在于一个“想”字,所以在活动中,有两次机会可以让孩子们自由想象。第一次是出示西瓜图片,让孩子们看着去想象,他们都能从外形联想到许多其他的物体。第二次是出示范画,让孩子们从中受到启发再进行联想。从活动效果看,孩子们说的很多也很好,可是由于受到老师范画的影响,孩子们很少将自己的想象画出来。
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