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大班社会活动:生活中的防盗

编辑: 路逍遥 关键词: 大班社会教案 来源: 记忆方法网

 大班社会活动:生活中的防盗

  活动目标

  ⒈结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

  ⒉提高自我保护的意识与能力。

  活动准备

  师幼共同收集各种防盗设施、方法的图片资料

  画有住宅小区、银行、超市等的图片、记号笔

  活动过程

  ⒈导入活动

  师:你们有没有听说过或看到过邻居家被小偷偷过东西?那小偷是怎么进到家里的?

  除了家里会被小偷偷东西外,还有哪些地方也经常会出现小偷偷东西的现象?

  ⒉了解各种防盗方法

  ①家里、商店里或其它的好多地方都会有被小偷偷东西的可能,那你们知道平时生活中有哪些防盗的方法呢?

  ②幼儿根据已有经验,介绍自己了解的防盗方法。(如:各种防盗门、防盗窗、猫眼、报警器等)

  ③说说这些防盗设施的特点

  猫眼:可以看清楚外面是什么人,不随便让人进来。

  报警器:只要有坏人进来,它马上能发出信号,警察叔叔能在最短的时间内赶来把坏人抓住。

  防盗窗:将窗户外面用一条一条的栅栏封起来,防止小偷进入。

  防盗门:比一般的门坚固,而且可以设置密码。

  ④了解更多的防盗方法

  除了小朋友说到的这些常见的防盗设施以外,我们再来看看另外的一些防盗设施,看看你认识吗?(出示图片:保险柜、电子监控、红外线报警系统、密码箱、运钞车……)你知道这是什么吗?它是怎么防盗的?(教师边引导幼儿观察图片边介绍防盗设施的名称以及特点)

  ⒊讨论,提高自我保护意识

  ①有了这么多的防盗方法是不是一定安全了呢?为什么?

  ②原来,小偷是会想尽坏主意偷东西,所以,在家里我们一定要安装防盗设施,那出门在外也要注意防盗,谁知道应该怎么做?如果爸爸妈妈开车出去旅游,那该怎么做呢?(出门要锁好门、车门要锁好,贵重的东西不能放在车里,旅游或外出时包要放在前面、后面的口袋里不能放钱、手机等)

  ③如果我们真的发现了小偷怎么办

  ⒋游戏 说说我的防盗方案

  ①现在许多新建小区还没有安装防盗设施,他们想请我们小朋友帮忙来设计一些防盗设施,你们愿意帮忙吗?

  ②你想发明什么样的防盗设施呢?它是怎样防盗的?

  ③幼儿介绍自己的防盗方案。


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