托班语言：熊宝宝的手帕

活动目标：

1、乐意倾听故事，在情景游戏中学会“我帮你擦一擦xx吧!”的句式。

2、懂得要爱清洁讲卫生，并体验帮助别人的快乐。

活动准备：

自制故事书、人手一块手帕、小鸭、小猫、外婆图片各4张、小动物玩偶若干

活动过程：

一、出示小熊毛绒玩具，引起幼儿对故事的兴趣。

“熊宝宝的口袋鼓鼓的，里面装的是什么呢？”

二、讲述故事内容，帮助幼儿理解故事内容。

“熊宝宝又遇到了谁？”“小鸭发生了什么事情？”“熊宝宝又是怎么做的？”“他是怎么说

的？”

“熊宝宝还遇到了谁？”“小猫发生了什么事情？”“熊宝宝又是怎么做的？”“他是怎么说的

？”

“熊宝宝最后遇到了谁？”“外婆在干什么？”“熊宝宝又是怎么做的？”“他是怎么说的？”

三、情景游戏

(一)“熊宝宝带着手帕要出去啦!”

“咦，小鸭子摔跤了，我们赶紧去帮帮它吧！”带领幼儿集体拿手帕擦拭，并对小鸭说：“小鸭

，我帮你擦一擦泥巴吧!”

（二）依次带领幼儿来到小猫、外婆图片前，引导幼儿一边擦拭一边说:“XX，我来帮你擦一擦

XX吧！”

（三）幼儿自由寻找旁边的毛绒玩偶，并拿手帕去帮助别的小动物，并说说“XX，我来帮你擦一

擦XX吧！”

四、游戏结束

“我们拿手帕帮助了这么多小动物，手帕很脏了，现在我们回家去把手帕洗一洗吧！”

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1123943.html

相关阅读：托班语言教案：《小司机》
托班语言活动设计：一起玩
托班语言《大声回答“哎”》教案与反思
托班语言活动《开火车》
幼儿园托班语言教案：小鸡做客-