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小班社会活动:《谁躲起来了》

编辑: 路逍遥 关键词: 小班社会教案 来源: 记忆方法网

小班社会活动:《谁躲起来了》

活动目标:

1.熟悉同伴的姓名和外貌特征。

2.乐意参与游戏,体验游戏的快乐。

活动准备:

小猫的头饰若干;大披风一件。

活动过程:

1.游戏一“猫妈妈找小猫”

幼儿坐成半圆形,教师扮演猫妈妈,幼儿扮演小猫(戴上头饰)教师闭上眼睛念:“猫妈妈睡着了,淘气的小猫悄悄躲起来了。”幼儿轻轻地走到椅子背后蹲下。教师念:“猫妈妈醒来了。呀!我的小猫怎么都不见了,小猫小猫在哪里?”幼儿马上站起回应:“小猫小猫在这里。”教师向瞎猫招手:“小猫小猫快回家。”幼儿回到座位上。游戏再次开始,教师在找小猫时可以逐个叫小朋友的名字,让幼儿逐个回到座位上。

2.游戏二“哪只小猫不见了”

幼儿闭上眼睛,教师念:“小猫小猫睡着了,一只小猫不见了。”教师摸某一幼儿,该幼儿轻轻地躲到教室的某一处。教师引导其他幼儿说说谁不见了,并引导大家招呼:“xxx小猫,回来吧!该幼儿听到后回到座位上。(一次游戏,可以同时请1~3位幼儿进行躲藏,也可以请个别幼儿在教室里把躲藏的幼儿找出来)”

3.游戏三:“大披风里躲着谁”

幼儿均闭上眼睛,教师用大披风将一幼儿罩住并抱到面前,然后,请大家睁开眼睛拍手念儿歌:“披风披风大又大,小猫咪咪里面藏,猜一猜,猜一猜,哪只小猫里面藏?”

请幼儿猜一猜,并大声说出该幼儿姓名。(当幼儿猜不出,教师可以拿起披风露出幼儿身体的一部分,引导幼儿猜测;也可以在性别、外貌特征、兴趣爱好、习惯等方面给予提示)


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