中班健康《身体小战士》
活动目标:
知识目标:1、正确认识自己的性别,知道男孩和女孩间的区别。
能力目标:1、正确认识身体上的重要部位、次重要部位、和可触摸部位。
2、能够较准确判断好的触摸和坏的触摸行为。
3、掌握保护自己身体的方法。
情感目标:1、培养幼儿养成正确、友好的交际行为。
活动重点:1、正确认识身体上的重要部位、次重要部位、和可触摸部位。
2、掌握保护自己身体的方法。
活动难点:1、认识自己的身体、学会保护自己的身体、懂得正确的交往行为。
活动准备:男孩子、女孩子挂图各一张;衣服、玩具贴纸各八张;红绿灯贴纸若干;“√”Or“×”练习纸若干
活动过程:
一、正确认识自与别人
1、提出疑问,激发幼儿学习兴趣。
出示男孩子和女孩子挂图,向幼儿设问。
??小朋友们,你们之中谁是男孩子呢?请男孩子们举起手来!
??你们之中谁是女孩子呢?请女孩子们拍拍手!
??男孩子和女孩子有什么不同呀?有什么特点让你可以正确的判断出来呢?
(头发的长短;女孩子会穿裙子,但男孩子不会;男孩子和女孩子爱玩的玩具类型不同;尿尿的方式不同等)
2、通过环节《我帮朋友选衣服》,体会男孩子和女孩子衣着上的区别。
教师请男、女幼儿各2名,分别为图上,同自己性别一样的挂图娃娃挑选合适的衣服。
3、通过环节《我为朋友挑玩具》体会男孩子和女孩子在玩具选择上的区别。
教师请男、女幼儿各一名,分别为图上,同自己性别一样的挂图娃娃挑选喜爱的玩具。
教师小结:原来男孩子和女孩子,在很多方面是很不一样的。我们来看看,女孩子更喜欢玩芭比娃娃、过家家、毛绒玩具,而男孩子则更喜欢玩玩具枪、玩具车、飞机和奥特曼;女孩子爱穿裙子,但是男孩子不会穿裙子。我们说到裙子、裤子,他们都是衣服,我们为什们要穿衣服啊?因为我们身体上有很多重要的部位,我们不能随便被别人看见,也不能随便卑别人摸。那在我们的身体上,那些是重要的部位呢?我们现在来玩个游戏,名字叫做《身体红绿灯》。
二、游戏:《身体红绿灯》
小朋友平时过马路长长会见到红绿灯,红灯代表停止行走,绿灯表示可以通行,黄灯代表等待。但原来我们身体上也有红绿灯,绿灯代表我们身上可以被人触摸的地方,红灯代表任何人都不能随便触摸的地方,黄灯则是代表陌生人不能随便摸,但是你信任的人可以触摸的地方。
教师请男女幼儿各5名,对挂图上男孩子和女孩子头、手、胸部、腹部、下体进行“红绿灯”的判断和黏贴。教师小结。
三、做个“身体小战士”。
刚才我们玩过了《身体红绿灯》的游戏,知道了我们的胸部和尿尿的地方是绝对不能让别人随便乱摸的,肚子呢,不能给陌生人摸,但是爸爸妈妈、老师、医生等等可以相信的人,是可以摸的。手和头是可以触摸的。但是,是不是怎样摸都可以呢?
教师出示图片,知道幼儿判断好的触摸和坏的触摸,并培养幼儿友好交往行为的习惯。
四、小练习“√”Or“×”
通过小练习巩固对好的触摸和坏的触摸的区分
小结:当我们遇到触摸,我们要正确判断这是好的还是坏的触摸,说出自己的感受,如果感觉不舒服,要大声说“NO”、“不行”、“不可以”,并且尽快离开,去告诉你信任的人。
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