有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新中“新年树”的主题,我便设计了本次“过新年”。活动中主要是引导幼儿在与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。
活动目标:
1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。
2、体验过新年的快乐。
活动准备:
礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带
活动过程:
一、引起兴趣:
(师生每人戴一顶新年帽进教室)
(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)
师:宝宝,过新年?!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1096012.html
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