1、学习纵跳,掌握纵跳的基本要领。
2、锻炼幼儿的身体协调能力,增强幼儿参与体育活动的兴趣。
二、活动准备
小猫头饰(每人一个),竹竿、蝴蝶(两个),纸蝴蝶(每人一只,摆在教室周围),布置好苹果园,律动磁带。
三、 活动过程
(一)准备活动
1、幼儿扮演猫宝宝,教师扮演猫妈妈——猫妈妈:“猫宝宝,天气真好,跟着妈妈一起来做运动吧!”
2、幼儿随老师一起做小猫操。
(二)学习纵跳
1、“今天猫妈妈要教宝宝们一个新的本领——纵跳。”讲解纵跳的意思。
2、幼儿看教师掩饰一遍,请幼儿说出,在跳的过程中,腿、身体、手臂分别有哪些变化。
3、教师小结:纵跳时身体前倾,腿弯曲,向上跳时,腿迅速伸直,手臂自然向上摆动;前脚掌先落地。
(三)练习纵跳——幼儿四散站好,随猫妈妈一起练习纵跳。
(四)游戏:捉蝴蝶——出示竹竿和蝴蝶,“宝宝们看蝴蝶飞来了,我们一起捉蝴蝶吧!”幼儿跳起,用手捉竹竿上的蝴蝶。
(五)游戏:蝴蝶飞
1、“还有好多的小蝴蝶都飞来了,我们轻轻地走过去捉住它们。”幼儿找到放在活动室周围的纸蝴蝶。
2、“让我们的蝴蝶飞起来吧!”幼儿跳起将蝴蝶扔向空中,进一步练习纵跳。
(六)摘苹果
1、“大象伯伯想请猫宝宝们去它家的果园,帮助它摘苹果。”
交代要求:用纵跳的方法摘苹果,不要推,不要挤,摘完苹果后,送回到果篮里。
2、幼儿出发,摘苹果。教师在旁指导。
3、提高难度——“这次我们要摘绿颜色的苹果,绿苹果比红苹果长得要高,猫宝宝也要跳得高些!”幼儿出发摘苹果。
四、活动结束
1、“猫宝宝们帮助大象伯伯摘了这么多苹果,你们真棒,让我们放松一下。”
2、随音乐声放松身体,活动自然结束。
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1055198.html
相关阅读：托班健康活动设计：赶小猪
幼儿园托班主题教案：香喷喷的食品-
托班教案--不乱扔垃圾
托班早期阅读教案 大嘴巴
托班教案：找朋友