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幼儿园大班社会活动教案:感恩的心(纸趣研讨

编辑: 路逍遥 关键词: 大班社会教案 来源: 记忆方法网
教学设计意图:古人云:"滴水之恩,当涌泉相报。"感恩教育应该从孩子抓起。作为即将毕业的大班孩子,想通过此次社会活动:《感恩的心》,借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。希望通过《感恩的心》这样一个活动载体,让纸趣艺术之花在孩子心中开放的更加绚丽多彩。
  
  活动目标:
  
  1、通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。
  
  2、初步培养感激之情、感恩之心。
  
  3、活动重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达老师给予他们的爱。
  
  难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。
  
  活动准备:
  
  1、音乐:感恩的心。2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。
  
  活动过程:
  
  一、教师讲述故事《口渴的蚂蚁》
  
  讨论:听完故事后你的心情怎么样?为什么?小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?小女孩遇到了什么困难?小蚂蚁又是怎么帮助她的?
  
  二、迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景。
  
  1、幼儿回忆自己生活中被关心、被帮助的情景。
  
  2、进一步感受成人对自己的关心和帮助。
  
  (1)家中:妈妈洗衣服、爸爸拖地、爷爷喂饭。
  
  (2)幼儿园:老师教本领、阿姨做饭(3)社会:清洁工扫地、警察指挥交通·······三、探讨交流感恩的方法,制作感恩卡,送给辛勤培育你的老师。(播放感恩的心音乐)1、设计感恩卡。
  
  2 、制作感恩卡3 、赠送感恩卡。
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