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幼儿园托班阅读教案:小熊坐客

编辑: 路逍遥 关键词: 托班其他活动 来源: 记忆方法网
幼儿园托班阅读教案:小熊坐客     活动目标:在游戏情景中,喜欢跟着老师看看说说,学说常见水果名称。
    活动流程:打招呼—认认说说——找图书(自由阅读)—尝葡萄
    活动过程:
    一、打招呼
    师:今天我们要去小熊家做客!宝宝来,找找小熊的家在哪里呀?
    师:找小熊的家,
    小熊打招呼:
    师:宝宝,我们和小熊打个招呼呀!“小熊,你好!”
    师:小熊知道宝宝要来,为我们宝宝准备了好多好吃的东西。看看有什么哦!
    二、认认说说
    师:出示“香蕉”提问:这是什么呀?(香蕉)
    师:香蕉是什么颜色的呀?(黄黄的),你们吃过吗?宝宝自由说说
    师:我也吃过的。可好吃啦。
    师:念儿歌《香蕉》。
    师:出示“苹果”提问:小熊很多好吃的东西呢,看,这是什么呀?
    师:这是苹果,宝宝真棒!苹果红红的,大大的,我喜欢吃,你们喜欢吃吗?宝宝自由说说
    师:苹果红的,大大的,我喜欢吃,宝宝也喜欢吃。
    师:出示“橘子”提问:这是什么呀?宝宝自由说说
    师:你们吃过吗?
    师:宝宝吃过的呀,我也吃过的,橘子可好吃啦,橘子酸酸的,甜甜的,真好吃。
    师:宝宝,你们看看,我手上哪个是苹果呀?
    师:这个是苹果,那这是什么呀?对,是橘子。
    师:宝宝看的真仔细,宝宝真棒!
    三、找图书
    师:宝宝,你们看,小熊家还有小图书呢,这本图书里啊也有香蕉、苹果、橘子,我们来找找看。
    师:宝宝自由阅读,找一找、看一看、认一认、说一说。
    四、尝葡萄
    师:小熊请宝宝吃好东西咯!看看,这是什么呀?
    师:哦,这是葡萄。小熊请我们吃葡萄,那我们谢谢小熊。
    (尝葡萄)
    师:葡萄小小的,圆圆的,甜甜的,葡萄真好吃。
    师:我们要回家了,和小熊说 “再见”!


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