目标:
1初步认识红色和绿色
2并能指吃红色和绿色的事物
活动准备:挂图红娃娃绿宝宝红色及绿色的玩具或事物
活动过程:
1、介绍红娃娃,并告诉小朋友为什么叫红娃娃(我叫红娃娃,因为我的衣服。鞋子都是红色的)
2。介绍绿宝宝,并告诉小朋友为什么叫绿宝宝(我叫绿宝宝,因为我的帽子是绿色的,衣服是绿色的,裤子也是绿色的,所以大家叫我绿宝宝)
3、引导小朋友在玩具中找出红色和绿色
活动延伸:让幼儿把红色的玩具放在红娃娃旁边。把绿色的玩具放在绿宝宝的旁边
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1035284.html
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