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托班阅读教案 小松鼠的刷子

编辑: 路逍遥 关键词: 托班其他活动 来源: 记忆方法网

  教学目标

  理解故事内容。

  知道刷牙的作用及刷牙的好处,并养成良好的习惯。

  材料准备

  《刷牙歌》音乐、大书、牙刷、牙膏、杯子、小松鼠的图片。

  教学过程

  1、故事讲解

  1介绍故事的名字:小松鼠的刷子

  2带着问题听故事:小松鼠的刷子是什么刷子?

  3讲述故事

  2、阅读大书,看图回忆故事

  1、故事讲完了,小松鼠的刷子是什么刷子?

  2、看图回忆大书:

  翻开第一页,松鼠妈妈送了什么东西给了谁?你们说小松鼠的心情是怎么样的?

  P2,小松鼠在想什么?

  P3、P4、P5,它用都刷子刷了哪里?都适合吗?先让幼儿自己回答,再看书对照

  P6,结果试了试牙齿

  P7,是刷牙的吗?你是从哪里看出来的?最后,它知道了这把刷子的用处高兴吗?

  3、一起交流、一起实做

  1、你在家里刷牙吗?你是怎么刷牙的?

  2、纠正个别幼儿不正确的刷牙姿势:

  让我们一起学着小松鼠的样子,一起刷牙好吗?拿牙刷来实做,让幼儿更能体会拿着牙刷的感觉。

  3、幼儿一起来模仿小松鼠刷牙。

  刷牙歌:“上刷刷,下刷刷,里刷刷,外刷刷,牙齿牙膏香香起泡泡,泡泡洗净小嘴巴,再把泡泡吐出来,再用清水漱漱口。”自然地结束…


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