笛卡尔说过:“最有价值的知识是方法的知识。”
一、研究生期间我们应该做什么
1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面
面、过去和现在;
2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤 ;
3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股
,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。
二、对本专业研究生做研究的要求
(1)人文与技术相结合
(2)理论与实践相结合
(3)渊博知识与独立思考相结合
(4)理想精神与务实态度相结合
三、个人管理包括
个人时间管理(ptm)
个人知识管理(pkm)
个人心理管理(ppm)
个人时间管理
1、 目标
2、事先规划好的行动是成功的关键。
3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单,所有遇
4、到的事情都会改变你自己的运行方向。
5、设定优先次序。
6、专注力。
7、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。
8、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。
9、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻
去做!”
10、会议。a会议有目标;b有议程;c准时开始准时结束。
11、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?
12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。
13、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。
14、连续的工时。60分钟、90 分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几
个小时,可以做一些创造性的工作 ,如写报告等。
15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的
时间。
16、准时。
17、简化工作。a,做久一点;b,做快一点;c,做重要的事情;d,做自己拿手的事情;
e,少犯错;f,发挥团队合作的力量。
18、学会说不。
19、平衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。
个人知识管理(pkm)
其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人
知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己
的工作、生活。
从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:
人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)
通讯管理(书信、电子信件、传真等)
个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录)
网络资源管理(网站管理与连接)
文件档案管理
个人心理管理
就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行.
1、研究和娱乐要相结合
2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨
3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?
4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。
四、如何确定适合自己的研究领域?
(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪
上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后
在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现
了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。共8页,当前第1页12345678
本文来自:逍遥右脑记忆 /xuexijihua/250964.html
相关阅读:2015年老师个人学习计划范文
国培计划第一阶段学习反思
教师读书计划书
护士学习计划
2016年高二学生良好的学习计划范文