中外学者十分注意积累资料。“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河”。只有重视积累，精心积累，才能达到著名科学家牛顿所说的那样：我站在巨人的肩膀上，所以比巨人看得更远。积累资料的途径：博览群书；深入群众调查研究；通过人际之间思想的交流或对自然界系统周密的观察；收集各种迹象和情报进行分析加工。积累的方式可以采取以下几种：1.卡片。这是应用广泛，灵活机动的形式。据说姚雪垠写《李自成》之前，积累了卡片15箱，2万多张。一位著名的副教授研究化学键理论，花了几年时间，查阅了70多年来的《化学文摘》，做了2000多张卡片。卡片与一般笔记不同之处是采用单页形式，每页记一个问题，按类别把几十种、几百种书刊对同一问题的看法放一起，进行比较研究，十分方便。卡片还可以分为几种：一是内容摘要卡，用来摘录原文的重要内容、名言、图表、公式、数据、事例等；二是索引卡；对那些只经粗读或来不及精读的书刊文章，仅注明其题目和来源，便于今后查阅。以上两种都需要注明书名、论文名称、作者姓名、来源、页码、时间。三是灵感卡，这种卡片可把随时想到的灵感、体会记在卡片上，分类存放，便于以后整理研究。卡片积累多了以后，还应当分成大类或各种专题，以便事后进行整理研究。2.笔记。可以用来进行书本和文章的详细摘录。这种笔记不同于一般听课笔记，而是记录那些经过加工整理后的系统资料，按其内容还可分为专著笔记和专题笔记。3.札记。是一种特殊的笔记，是从学习进入研究、创造的阶梯，常由专题笔记经过归纳、整理，结合自己的见解综合而成的东西。随着科学技术的发展，积累资料的手段也更现代化了，如复印、摄影、录音、录像等再现设备，都可于积累，只不过成本可能略高些。此外，积累资料本身并不是目的，不是为了收藏，而是为了在解决实际问题过程中用来整理、分析研究，在综合利用中创新。因此卡片、笔记、札记的不断整理过程，也是加深记忆、温故知新，萌发创新意识的过程，现代化的手段只能节省时间，而不能代替艰苦的脑力劳动。因此，卡片、笔记、札记应是知识积累的基本方式，也是最主要的方式。
本文来自：逍遥右脑记忆 /xuexi/318944.html

相关阅读：叔本华：读书要有选择
英语学习中的几个误区
解惑篇--为什么会做的题不一定全做对？
最创意暑期：发明金点子征集
辨析题解答方法