每次大考的考查点“万变不离教材”,许多的试题就来源于教材的例题和习题,因此数学家教建议学生们要学好数学就要提高对教材的重视,课本中的例题、习题是考生复习的一份宝贵资源。重做课本中的典型习题,学生可以站在全局的角度上,重新审视和总结其中所蕴含的疑难点以及解题方法和数学思想,这样可以对数学的学习方法有一种全新的感悟。
学生在高一高二的数学学习过程,总是存在着很多未被消化的疑难问题,这些内容一直困挠着他们的数学思维能力的发展,也影响着对数学的学习信心。先整体把握全教材的章节,再细化具体的内容,用联想的方式,使在自己的头脑中构建知识体系,理解解题思想和知识方法的本质联系,提高实际运用能力非常重要。
回归课本,不是要强记题型、死背结论,而是把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练,这样复习才有实效。
更多精彩的学习方法请继续欣赏:
本文来自:逍遥右脑记忆 /xuexi/246934.html
相关阅读:叔本华:读书要有选择
最创意暑期:发明金点子征集
英语学习中的几个误区
解惑篇--为什么会做的题不一定全做对?
辨析题解答方法