读书, 就是你同作者在对话．可能作者在有关问题上比你高明一些, 你表示谦虚是应该的, 然而你千万不要以为只有读者才是唯一的得利者．学习是一种双向运动, 并不仅仅是往空瓶子里装东西．学生应当向自己、同时也向自己的老师提问；当他理解了老师所讲的论点以后, 作为学生, 他甚至可以同自己的老师辩论．在书上作记号, 正是你同意或者反对作者所述论点的一种形式．
或许你会说, 做记号会影响读书的速度．这是无疑的, 然而, 这恰恰正是应该做记号的原因之一．好多人都有一种错误的看法, 好像读书的快慢是衡量一个人智力高低的标志．事实上, 读书是没有一个固定速度的, 有的书内容比较浅显, 可以读得快一点；有的书内容比较艰深, 则必须读得慢一点．在这个问题上, 衡量一个人智力高低的标准, 只能是自己按照不同书本的价值采取不同阅读方式的能力．至于那些名著, 问题不在于你读了多少而在于你理解了多少．
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