如：“南昌起义、秋收起义和广州起义，为中国无产阶段从城市转入农村、创造红军、建立农村革命根据地，揭开了序幕。”刘邓大军强渡黄河——“揭开了进攻的序幕。”上海工人第三次武装起义——“为中国现代革命史写下了光辉的一页。”(4)“奠定了基础”。多半用来表明具有奠基性质的大事。如：三湾改编——“奠定了人民军队的基础。”延安大生产运动——“为抗日战争的胜利奠定了物质基础。”1942年延安整风运动——“为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了思想基础。”淮海战役——“奠定了解放长江以南各省的基础。”(5)“基本”。一般用来表述高度抽象了的非同寻常的路线、方针、政策或经验。如：四项基本原则；新民主主义革命的基本经验；十一届三中全会以后作出实行对内改革，对外开放，搞活经济的基本国策；社会主义初级阶段党的基本路线等。(6)“开始”。往往用在某个时期某个阶段重大历史事件开端处，有许多情况下，它具有划时代意义。
如：“‘五四’运动是中国新民主主义革命的开始”；“‘八一’南昌起义是创建人民军队的开始”；“1934年 10 月，红军第一方面军开始长征”；“‘七·七’事变，全国性的抗日战争开始了。”“1937年 9月下旬，国共两党实现了第二次合作，开始了全民族的抗战。”从中共七届二中全会起，“党的工作重心由乡村移到城市，开始由城市领导乡村的时期。”“1946年6月，国民党反动派发动全面内战，第三次国内革命战争开始(“开始”两字在大事年表中出现)。”1966年《五·一六通知》，标志着“文化大革命开始”等。(7)“第一”。在众多同类事件中具有最早、影响最大的性质。如：第一个共产主义小组；第一次党代会；第一个党纲；第一次提出彻底的反帝反封建的民主主义革命纲领；第一次工人运动高潮；打响了反对国民党反动派第一枪；中国工农红军第四军是中国工农红军第一支坚强部队；第一个农村革命根据地；抗战以来第一次大捷(平型关大捷)；第一部社会主义类型的宪法，等等。(8)“最”、“重大”。是对众多同类性质历史事件做权衡后所下的断语。
它具有高出其它同类历史事件的重要地位。如：“最大、最巩固的农村革命根据地——中央革命根据地。”“国民党正面战场最重大的胜利——台儿庄战役。”“抗战以来一次重大的军事胜利——百团大战。”“党的‘十三大’——具有重大历史意义，它给全国人民提出了社会主义建设的宏传目标。”等。此外，凡属影响历史进程的大事，诸如各种“政变”、“事变”、“事件”等也都应该是教学、复习、记忆的重点，如：“四·一二”反革命政变、“七·一五”反革命政变。九次“事变”、“事件”：马日事变、“九·一八”事变、“一·二八”事变、卢沟桥事变、“八·一三”事变、西安事变、皖南事变；皇姑屯事件、“九·一三”事件等。采用如上词语判断法，可以基本上抓住该册书的知识重点。但须明白，重点具有相对性。章节有章节重点，某个历史时期，又有某个时期的重点。章节重点放置到某个历史阶段去考察，它可能是非重点；如果把某个阶段的重点放置中国历史长河，乃至世界历史长河中去考察，其重要性又可能退居次要地位。因此，学习中必须有清晰的整体意识，在整体权衡中去把握和处理最重、次重与一般之间的关系，科学地进行学习，以最大限度地提高学习效益。
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