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初中生怎样合理有效的利用课堂时间(二)

编辑: 路逍遥 关键词: 学习方法指导 来源: 记忆方法网

  (二)课堂学习的几个关键问题

  课堂学习的关键是要开动脑筋,积极思考。孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”前一句话的意思是说,光学习不思考,就会毫无所获。

  要做到上课积极思考就要做到以下几点:

  (1)专心听讲

  我们常说,注意力是知识的窗口,不注意,知识的阳光就无法照射进来。一个注意力不集中,听讲不专心的学生,虽然天天身在教室却心不在焉,因此仍然一无所获。

  要做到专心是很不容易的,最重要的是要克服“走神”,也叫“思想开小差”的毛病。

  有不少学生,一方面抱怨学习时间太少,另一方面在上课时,又因“走神”而把大量的时间浪费掉。怎样才能保持注意力集中,做到专心听讲呢?

  ①要寄希望于课堂

  前面说过,课堂学习占据了中学阶段的大部分学习时间,如果不充分加以利用,不在老师的指导下提高觉悟,增加知识和提高能力,那就等于丢掉了最重要的学习时间。优秀生的一条重要学习经验是寄希望于课堂,而不是寄希望于“课下”,要通过提高课堂的利用率,来减轻课下的学习负担,提高学习质量。有了这种认识,课上就不容易“走神”了。

  一个学习动机端正,学习目的明确,希望通过课堂学习来满足自己强烈求知欲的学生是不容易在上课时“走神”的。

  ②尽快进入学习状态

  两分钟预备铃一响,就要迅速进入积极的学习状态。可以回忆上节课老师讲的内容,也可以回忆预习时的思路和没有解决的问题,由于一上课就想着需要迫切解决的问题,就会积极主动地听讲和思考,“外物”就不易侵入了。
本文来自:逍遥右脑记忆 /xuexi/101326.html

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