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《太空清洁工》五年级阅读和答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 记忆方法网
《太空清洁工》五年级阅读和答案

辽阔的太空,有许多人造航天器围着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位,有的卫星观测气象变化,有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外,太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘,进行科学实验。

这些航天器从设计、制造到发射上天,耗费了巨大的人力、物力和财力,运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时wēixié【 】着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。

太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了设计寿命极限的报废卫星,有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器,还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,(héngchōngzhízhuàng) 【 】。正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就会(zāoyāng)。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大。而且因为外层空间空气稀薄,阻力很小,它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。

有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出了一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾,它就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入(chóumì)的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,既不会威胁空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。

有了太空“清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵,但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”,还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级,的太空“清洁工”,使它能够消灭掉一个太空垃圾以后,再去寻找别的垃圾,多次完成清理工作。

1.根据文中的拼音,在【 】里写出正确的词语。

2.请为下列画线字选择正确读音。

hé(  )hái(  ) 稀báo(  )bó(  ) 摩cā(  )chā(  )

3.什么是“太空清洁工”?

_______________________________________________________________________________

4.为什么要研制“太空清洁工”?

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5.太空垃圾的主要危害是什么?

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6.“清洁工”是怎样清理垃圾的?

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7.文中画“_______”的句子,采用了_______的说明方法。

8.说说下列词语在文中加引号的作用。

(1)“捣蛋鬼”:___________________________

(2)“清洁工”:___________________________

(3)“同归于尽”:_________________________________

(4)“牺牲”:_________________________

参考答案:

1.威胁 横冲直撞 遭殃 稠密2.hái bó cā……就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,一起进入大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。(意思对即可)7.列数字 8.(1)特指垃圾,含有厌恶的感情。(2)特定称呼,含有对人造卫星的赞美。(3)强调人造卫星的作用。(4)强调人造卫星的价值。(意思对即可)
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