第七单元 统计
一、基础练习
喜欢水果的人数
种类苹果梨子香蕉桃子
个数16132019
1、喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
2、每个格代表( )人。
3、全部有( )人。
4、喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的少多少人?
5、完成统计图。
二、能力提高
数一数,按要求做题。
1.你能用画“正”的方法把数的结果记下吗?
小鸟
兔子
松鼠
鸭子
2.将结果填入下表。
小鸟兔子松鼠鸭子
( )只( )只( )只( )只
3.根据统计的结果。
(1)松鼠比兔子多( )只。
(2)鸭子是( )的2倍。
(3)一共有( )只小动物。
三、思维拓展
下面是某植物园种松树、柳树、杨树、柏树棵数的统计图。
松树 柳树 杨树 柏树
1.每格代表( )棵。
2.根据统计图,填写下表。
树种松树柳树杨树柏树
棵数
3.( )树最多,( )树最少?
4.松树比杨树多( )棵。
5.请你提出问题,并解答。
第八单元 数学广角
第一课时 简答的排列与组合
一、基础练习
1、想一想,填一填
有三张卡片 ,这三张数字卡片中选出2张卡片,能摆成( )个两位数,最大的是( ),最小的是( )。
2、3个人排成一排照相,有多少种不同排法?
3、请你用[3]、[7]、[9]三张卡片排一排,看能排出几个不同的三位数,把它们写出。
二、能力课堂
4、4名运动员进行乒乓球单打循环比赛,一共要进行多少场?
5、小从家里到学校再到动物园,如下图:
小从家到动物园有( )种不同的走法。
三、思维拓展
6、有5元币、2元币、1元币好几张,妈妈买了5元钱的物品,还可以怎样付钱?
付钱方法 5元币2元币1元币
第一种1张
第二种
第三种
第四种
第二课时 简单推理
一、基础练习
1.小乌龟、小兔与小猫进行赛跑。结果是,小猫说:“我不是第一”;小乌龟说:“我在最后。”猜一猜它们的名次。
第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。
2.小东、小华与王伟比高矮。王伟说:“我最高,小华不是最矮。”请猜一猜他们的高矮。最矮的是( )。
3.根据下面三句话,猜一猜它们的年龄顺序,并填在( )里。
①小马比小鹿大3岁。②小狗比小马小2岁。③小狗比小鹿大1岁。
( )>( )>( )
二、解决问题
4、
5、
三、思维拓展
6、8个红球摸出的( )。
A、一定是红球 B、不一定是红球 C、可能是黄球
7、8个红球和8个黄球摸出的( )。
A、一定是红球 B、一定是黄球 C、可能是红球,也可能是黄球
8、4个红球,4个白球和4个黄球摸出的( )。
A、一定是红球 B、一定是白球 C、一定是黄球
D、可能是红球,可能是白球,也可能是黄球
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