2.7.6整理和复习----万以内的加法和减法（一）
课 型复 习使用人
教学内容：
教科书第102页练习二十一。
教学目标：
1．通过对本单元学习内容的整理和复习以及练习，使学生能较好地本单元所学的口算、笔算的方法和要注意的问题，提高计算的速度和准确度。
2．结合实际问题，使学生明确估算策略可以不同，估算策略要根据实际问题进行调整，才能使估算结果与实际相等。
重点、难点：
1．通过对本单元学习内容的整理和复习以及练习，使学生能较好地本单元所学的口算、笔算的方法和要注意的问题，提高计算的速度和准确度。
2．结合实际问题，使学生明确估算策略可以不同，估算策略要根据实际问题进行调整，才能使估算结果与实际相等。
教学准备：
口算卡片及大屏幕出示相关的主题信息。
教 学 过 程
一、创设情境，回顾整理
1．导入复习。
明明在学校组织的数学竞赛中荣获第一，爸妈买了以下物品作为对他的鼓励，出示如下信息：
书包59元 具盒16元 篮球78元 学习桌350元 椅子170元
根据以上信息，结合本单元学到的本领，能提出哪些数学问题？（学生提出问题并口头列式，师板书算式）这节课我们就对万以内的加法和减法进行整理和复习。比比看谁学得牢，用的好。
2．建构网络。
（1）自主整理，组内交流。
先独立看书，整理本单元主要学了哪些知识？然后在小组内交流归纳。交流时要求说清计算的步骤，注意什么。
（2）集体交流，展示反馈：
小组代表展示本组整理的知识点，也可让学生举例说说本单元主要学了什么？应注意什么。
在学生展示的同时完善板书。
二、重点复习，强化提高
1．口算：
（1）出示口算卡(教材102页整理和复习第1题”)。以开火车的方式进行，并个别说一说自己是怎样口算的(口算步骤)。
（2）总结归纳口算要注意些什么?哪些地方容易出错。
（3）完成第103页练习二十一第1题。两人一组，轮流出题计算，要求两人互相评价。
2．笔算
（1）教材第102页“整理和复习”第2题。让学生独自完成。
(2)说一说自己是怎样算的。
(3)汇报并谈谈是怎样计算的。
老师根据汇报和计算的整体情况，强调：计算几百几十加、减几百几十时，可以用各种方法，可以把两个几百几十数堪称两位数加减两位数的口算，但要注意的书后面别忘了写“0”。用竖式进行计算时，一定注意相同数位要对齐，如果是进位加，在加百位上的数字时不要忘了十位上进上的数1。（边说边板书）
（4）完成练习二十一第2题。
仿照第2题的形式先由教师出数，学生算；然后2个同学一组，相互出数，相互计算。
3．估算：
（1）说说下面各数分别接近几百
407 608 892 786
（2）师：一年级、二年级的学生一同去看木偶戏，剧院里一共有400个座位。一年级、二年级学生情况是这样的。（出示整理复习第3题）
要求学生认真观察情景图。讨论交流题目中的条件有哪些?聪聪提出的问题是什么? 最后交流各自的估算过程及结果，集体评价订正。
针对汇报，老师强调：估算策略可以不同，只要合理就行，估算策略要根据实际问题进行调整，才能使估算结果与实际相符。
（3）练习二十一第3题
先独自估算出结果，然后集体交流估算的思考过程。同时结合这一学习内容使学生了解上海的“东方明珠”是亚洲最高的广播电视塔，增强学生的民族自豪感。
三、自主检测、完善提高
1．口算
42+36= 89－35= 63+28= 23+69=
82—58= 90—26= 45+37= 72－38=
2．笔算：
810－390= 290+460= 510+180= 840－240=
3．估算
406+394 393－269 989－308
521+289 374—181 563—178
4．
上衣240元 毛衣160元 裤子190元
（1）一件上衣比一条裤子贵多少钱？
（2）妈妈带500元买这三件衣服够吗?
（3）你还能提出什么问题？并解答。
四、复习总结
本单元学习的有关计算是今后我们进一步学习较复杂计算的基础，能帮助我们解决很多的实际问题。同学们要认真掌握方法，细心计算，不断提高自己的计算能力。
五、板书设计
整理和复习
口算 笔算 估算
59+16= 350+170=
78－59= 350－170=
作业设计
基础：
1.看谁算的对又快。
28 + 58 = 80 － 28 = 900 + 500 =
1700－800= 70 － 26 = 35 － 27 =
630－600= 590－ 90 = 900－600 =
2.笔算下列各题
860－320＝ 650＋140＝ 760－580＝ 490+240=
综合：
3．在（ ）里填上合适的数。
４８＋（ ）＝６０ （ ）＋２７＝８１
７４－（ ）＝６５ ８７－（ ）＝６５
５００＋（ ）＝５７０ ６８０－（ ）＝８０
4．解决实际问题。
电话：180元 电风扇：290元 电饭锅：310元
（1）妈妈准备买一部电话和一个电饭锅，需要多少钱？
（2）一个电饭锅比一台电风扇贵多少钱？
（3）爸爸有700元钱，买一台电风扇和一个电饭锅够吗？
5.实验小学有男生489人，有女生204人，男生比女生大约多多少人？
教学反思：
本文来自：逍遥右脑记忆 /xiaoxue/43896.html
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