二年级解决问题练习 姓名 班别 成绩
一、先,再列式。
1、一根绳长36米,用去6米,还剩下多少米?
想:求还剩下多少米,就是从总长的( )米中去掉用去的( )米,用( )法计算。
关系式:一根绳长的米数—( )=( )
= ( )
答:______________________________
2、学校美术组男生36人,女生比男生多9人,女生有多少人?
想:求女生有多少人,就是用男生的( )人和女生比男生多的( )人合并起,用( )法计算。
关系式:学校美术组男生的人数+( )=( )
= ( )
答:______________________________
3、每人写15个大字,我还要写6个,猜猜我写了几个大写?
想:求猜猜我写了几个大写?就要从每人写( )个大字里面去掉我还要写的( )个,用( )法计算。
列式:
——————————————————(个)
3、 一块橡皮6角。一本练习本2角。一支铅笔5角,
(1) 买5块橡皮要多少钱?
(2) 小明用1元买2本练习本,钱够吗?角
(3) 我有2元,要买7支铅笔,还差多少钱?
二、提出问题,再计算
1、有46棵松树,有40棵柏树。 ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________?
列式:_________________________( )
2、有19只小鸡,有8只母鸡。__________________________?
列式:________________________( )
3、有8个女同学,有6个男同学。_________________________?
列式:________________________( )
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