张老师长得一点也不美，淡淡的眉毛，黄黄的头发。她虽然轻，但看上去却像
40
岁的人。可是，一件突然发生的事。使我改变了对张老师的看法。
一天下课后，我不小心摔倒了，手一下子按在烧得正旺的炉子上。
“
哇
——”
随着我的哭声，同学们都在一旁吓呆了。张老师来了，她吃力的抱着我，一阵小跑来到医生家。张老师连忙问：
“
有什么办法治吗？
”
医生给我做了处理，上了烧伤油。医生说：
“
上些獾（
huan
）子油就会好得更快，可我这儿没有。
”
张老师听了，紧锁的眉头稍稍舒展了点。
第二天张老师来看我。她说：
“
老师给你带药来了。
”
说着，打开包，里面有一瓶獾子油膏，还有糖果、食品等。同来的同学们说：
“
着都是张老师买的，她跑了好多地方才买到这药呢！
”
听了同学们的话，我的鼻子一酸，眼睛湿润了。从这以后，我觉得张老师是最美丽的人。
1
、
照样子写词语。
例：淡淡的眉毛
黄黄的头发
黑黑的眼睛
高高的鼻子
（
）的眉毛
（
）的头发
（
）的眼睛
（
）的鼻子
（
）的眉毛
（
）的头发
（
）的眼睛
（
）的鼻子
2
、
阅读短文回答问题。
①
老师外表美丽吗？为什么
“
我
”
认为张老师是最美丽的人？
────────────────────────────────────────────────────
②
听了同学的话，我的鼻子一酸，眼睛湿润了。
”
从这句话中你读懂了什么？
你认为你的生活中最美的人是谁？通过一件典型的事例具体的写出来告诉大家。要注意人物的外表细节描写。
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