18
分）
22.
根据拼音写汉字：（2
分）
忍俊不j
īn
（
禁
）
置若w
ǎng
闻
(
罔
)
23.
外甥女看到“当猪被绑在板凳上嗥叫就死的时候”她会“无奈地放声大哭”，请联系她当时的心理状态用一个四字词语概括她的表现：
声嘶力竭
。她为什么会为猪被杀而放声大哭呢？
在外甥甥女眼中小猪也是她的朋友和亲人，为小猪悲惨的处境焦急痛哭。
（4
分）
24.
文章中的外甥女是“认真”、“天真”和“快乐”的，你认为它们具体表现在哪里？（6
分）
认真表现在
给爷爷家打电话时非常认真地问爷爷家猪和牛等动物的生活的情况
。
天真表现在
她喜爱那些小动物，把它们当作自己的小伙伴，为它们哭为它们乐
。
快乐表现在
看着她喜欢的小动物活泼自由的生活
。
25.
下列对这篇文章的理解与欣赏，正确的一项是（
C
）（3
分）
A
第⑸段“我似乎因该想象到她在爷爷家门口捧着一个塑料碗”一句意思是说我曾亲眼内看到过。
B
本文主要人物是“我”，所以用了第一人称。
C
第⑿段“我却还在无奈地说着一句永远不可能实现梦话。”表达出成人对现状的无可奈何，但内心却又是如此渴望保持一颗童心。
D
第⑾段运用了排比和比喻的修辞手法。
26.
文章中可爱的外甥女有着“美丽的童心”，美在哪里？（3
分）
“美丽”在天真里涵着我们久违的生命灵动。它保持着一个孩子纯洁的童真。这份天真是没有僵化的心灵，保护了动物们并获得了与其它非人生命的真正交流；这份天真是没有麻木的人性，能够同情动物们；这份天真是人依然是人的生命体的象征，没有被社会异化的象征。
本文来自：逍遥右脑记忆 /xiaoxue/354611.html
相关阅读：华佗学医阅读训练（附答案）
《老师的眼睛》五年级阅读题和答案
《高贵的施舍》阅读答案
《玛丽的微笑》四年级阅读和答案
《蜻蜓》三年级阅读和答案