乘、除法意义的对比测试题

乘、除法意义的对比练习
一、看图写算式

每堆有（）个，有（）堆一共有（）个，每堆有（）个
表示（）个（）可以分成（）堆
加法算式：（）被除数是（），除数是（），商是（）
算式：（）除法算式：（）

每堆有（）个，有（）堆一共有（）个，每盘有（）个
表示（）个（）可以分成（）盘
加法算式：（）被除数是（），除数是（），商是（）
算式：（）除法算式：（）

每行有（）个，有（）行一共有（）个，每堆有（）个
表示（）个（）可以分成（）堆
加法算式：（）被除数是（），除数是（），商是（）
乘法算式：（）除法算式：（）
二、画图。
例题：
把8个平均分成2份，每份4个。

算式：（ 8 ÷ 2=4 ）

1、把12个，平均分成3份，每份4个。

________________________________________________ 算式：（）

2、把12个，每份4个,可以分成3份。

__________________________________________ 算式：（）

你的发现：___________________________________

三、看图，并写出算式。

（1）把（）个桃子，平均分给3只猴子，每只猴子可以分到（）个。
（）÷（）=（）

（2）把（）个桃子，每只猴子分8个，可以分给（）只猴子。
（）÷（）=（）

（3）把（）个桃子，平均分给8只猴子，每只猴子可以分到（）个。
（）÷（）=（）

（4）把（）个桃子，每只猴子分3个，可以分给（）只猴子。
（）÷（）=（）

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