露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗
……
啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼
……
而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田
……
我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
1
、把文中不恰当的词语划掉。
2
、用
“
||
”
将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括出各段段意。
3
、本文所写的
是实实在在的事物,而
“
园丁
”
和
“
老师
”
却是由事物产生的
。
4
、用
“——”
标出表现
“
露珠精神
”
的句子。
5
、总结本文的中心思想:通过
,赞颂了
。
6
、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。
(
1
)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。(
)
(
2
)露珠多像夜空璀璨的繁星。(
)
(
3
)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。(
)
7
、
“
它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵
”
这句话中,
“
它
”
是指
,把
比作
。
附参考答案:
1
、呈现、哺育、显耀、残酷
2
、第一段(第
1
自然段):
“
我
”
喜欢露珠,
“
我
”
赞美它。
第二段(第
2
、
3
自然段):具体描写了露珠。
第三段(第
4
自然段):总结全文,露珠精神永远在
“
我
”
心头闪动。
3
、露珠、联想
4
、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求。
5
、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。
6
、排比、比喻、拟人
7
、露珠、露珠、园丁
本文来自:逍遥右脑记忆 /xiaoxue/350253.html
相关阅读:23古诗词三首课内选段阅读训练
小学五年级语文阅读练习题及答案:听
《老人与海鸥》阅读答案
小学四级阅读《贝多芬》
小学生课内阅读答案:F等级