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小学四年级语文阅读练习题及答案:三月桃花水

编辑: 路逍遥 关键词: 小学课内阅读 来源: 记忆方法网

  小学四年级语文阅读练习题及答案:三月桃花水

  是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
  啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
  三月的桃花木,是春天的竖琴。
  每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
  三月的桃花木,是春天的明镜。
  它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
  比金子还贵啊,三月桃花水!
  比银子还亮啊,三月桃花水!
  啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。
  1、理解短文内容填空。
  (1)第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸,写出了河水 的情景。
  (2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种 的写法,写出了 。
  2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。
  3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?
  4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。
  我看见
  我还看见
  5、写一句关于春天的谚语。

  小学四年级语文阅读练习题答案:三月桃花水

  1、(1)三月的桃花水 融化,欢快地向前奔腾 (2)拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景
  2、(1)美在有声 (2)美在有色 (3)春水如油,滋润万物,美在有情。
  3、惊喜、高兴、激动。
  4、提示:写出能代表春天的特点的句子。
  5、如“一年之计在于春,一日之计在于晨。”(答案不唯一)

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