欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《大小猫洞》一课一练有答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学课内阅读 来源: 记忆方法网
※ 5 分钟训练 ( 预习类练习 , 可用于课前 ) 1 、给下列粗体字注音。 爵()士仆()人矮()小徒()步 效率()辉煌()脱()离尊()重 【思路解析】此题旨在考查对重点字的字   ※5
分钟训练(
预习类练习,
可用于课前)
  1
、给下列粗体字注音。
  爵()士仆()人矮()小徒()步
  效率()辉煌()脱()离尊()重
  【思路解析】此题旨在考查对重点字的字音的把握.
  【答案】ju
ép
ú
ǎit
úl
ǜhu
ángtu
ōz
ūn
  2
、本文的作者是,笔名是_______,
是我国家,著名的。主要作品有___________.
译作有《代致呵利三百咏》、《莎维德丽》、《梵语文学史》等。
  【思路解析】此题旨在考查对作者的了解情况。
  【答案】金克木,文学家学者。《印度文化论集》、《比较文学论集》
  3
、晏子,字,时期国的大夫。
  【思路解析】此题旨在考查对文章涉及到的人物的了解。还应该了解有关他的历史故事。
  【答案】平仲,春秋,齐国。
  4
、词语积累
  (1
)词语解释
  [
无独有偶]
  [
徒步]
  【思路解析】此题旨在积累词语,并为写作服务。
  【答案】[
无独有偶]
虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿。
  [
徒步]
步行。
  (2
)形近字、多音字辨析
  偶隅传
  【思路解析】此题旨在考查对形近字、多音字的辨析。此种现象很多,只有日积月累才能行。
  【答案】偶:音ǒu
,作“成双成对,偶然”解,可组“无独有偶、偶数、偶然、偶像”等词。
  隅:音y
ú,作“角落”解,可组“城隅、向隅而泣”等词。传:读chu
án
时,可组“流传、传统、言传身教、眉目传情”等词;读zhu
àn
,可组“传记、水浒传”等词。
  ※10
分钟训练 (
强化类训练,
可用于课中)
  1
、找出下列句中的错别字并改正。
  (1
)名人免不了有故事流传,真假难辩。()
  (2
)若从猫的一方面想呢?一有紧急情况,两猫不能同时进出,事必大的要挤了小的。而且——大猫:这是我的洞,充许你用,要以我为主。小猫口头称事,心中不服。()
  (3
)代表齐国出访自然有一些随从组成外交使团,骑马乘车,前呼后拥,晏子绝不能一个人徙步走来。()
  【思路解析】此题主要目的是检查容易写错的字。辩辨最容易写错。徙读x
ǐ.
  【答案】(1
)辨(2
)势允是(3
)决徒
  2
、下面一段话的正确语序是()
  开一个猫洞是从人的一方面想,一洞可以两用。若从猫的一方面想呢?一有紧急情况,两猫不能同时进出,势必大的要挤了小的。而且——
  A
.若是各有一洞呢?那就不一样了。
  B
.双方平等了。各有所得,各霸一方。
  C
.大猫:这是我的洞,允许你用,要以我为主。
  D
.小猫:谢谢。我的玲珑小洞也可以供你用。可是你进得去吗?
  E
.小猫口头称是,心中不服。
  F
.大猫:你看我的洞多么辉煌。我可以让你也利用。
  【思路解析】本题主要考查围绕中心排列正确语序的训练.

本文来自:逍遥右脑记忆 /xiaoxue/342299.html

相关阅读:23古诗词三首课内选段阅读训练
小学生课内阅读答案:F等级
《老人与海鸥》阅读答案
小学四级阅读《贝多芬》
小学五年级语文阅读练习题及答案:听