六年级语文第四单元检测题

一、积累与运用（60分）
1、看拼音写词语。 （12分）
lǎo jiǎn chūo chuān chān fú duō suō gāo sǒng rù yún
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
liàng qiàng tián gěng wēi yí zhì xī biàn huàn mò cè
（ ） （ ） （ ） ( ) ( )
2、读句子，用“/”划去加点字的不正确读音。（4分）
山风呜咽(yàn yè）着，卷(juǎn juàn)着雪花迎面扑，单薄(báo bó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭(xī xí)。战士们头昏脑涨(zhǎn? zhàn?)，呼吸困难。尽(jǐn jìn)管这样，大家还是拼尽(jǐn jìn)全身力气，互相搀扶着，艰难(nán nàn)地一步一步地前进。
3、将下列词语补充完整，再任选几个写一段话（至少用上三个）（7分）
一（ ）莫展， 银（ ）素（ ），冰（ ）玉（ ），无与（ ）比 笑容可（ ）
后（ ）上 心（ ）（ ）服 惊 世（ ）俗 与 生（ ）
选择合适的关联词语。?（6分）
因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 无论……都……
我们的王老师（? ）年过半百，（?? ）像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日，坚持出满勤，（?? ）遇到什么特殊情况，她（? ）尽量不耽误我们的课。她备课十分认真，讲起课（?? ）清楚明白，（?? ）形象生动。她（? ）有空，（?? ）和我们谈心。特别是对后进同学，（?? ）批评一下了事，（?? ）耐心地做思想工作。就（? ?）这样，（?? ）同学们都非常尊敬她。
5、根据要求写句子，千万要读懂原句哟！（10分）
①例:一小股雨水从天窗悄悄地爬进，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
（提示：用上一连串叠词，只少三个）（2分）

②例:浆板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去!（提示：注意语句的整齐美、节奏美）（2分）

③不改变原意，把句子换个说法。（2分）
　　原句：这个故事使我感动得流泪。
⑴改成双重否定句：
⑵改成反问句：
④修改病句：（1分）
经过总结，我提高了学习效率和学习方法。

⑤烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”（1分）
改为转述句：
⑥读句子，发挥想象，再接着往下写吧。（2分）
真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的心田；爱是撑开的大伞，为我们遮风挡雨；爱是 ， ；爱是 ， 。
6、请联系语境，填上恰当的诗、词、句。（16分）
①人们常用杜甫的“ ， 。”形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
②《长征》一诗中用了夸张的两句诗是“ ， 。”表现了红军 的精神。
③《黄河大合唱》这篇课文，既写了 ，又写了
。表现了《黄河大合唱》这首乐曲的 和抗日军民的 ，热情歌颂了 。
④海上升明月， 。前句写_______：辽阔无边的大海上升起一轮明月；后句即景_________：诗人想起了远在天涯海角的友人，此时此刻他也和我望着同一轮明月。诗句抒写了___________之情，情真意切，感人至深。
⑤“天意怜幽草，_____________________。”选自_______《晚晴》。诗句写了恬静的黄昏，具有闲适淡远的优美意境，成为传诵的名句。
⑥“人有悲欢离合， ， 。”这个富有人生哲理的句子出自词人（ ）的《水调歌头》。
⑦《四时田园杂兴》是____朝________的作品，全诗表达了诗人___________的思想感情。最能体现这一感情的诗句是_______________。
⑧唐代诗人李商隐的诗句“_________________，__________________”表示出对美好而又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理,堪称千古绝唱。
⑨唐代诗人刘禹锡的诗句“________________，_______________”说明了新生事物是挡不住的，与之有异曲同工之妙的是___________，___________________”。

7、查字典，按要求。（5分）
要查
的字大写
字母部首再查
几画成 语字典中的解释应选
义项
虚乘虚而入①空虚；②虚心；③徒然；白白地；④虚假。
不虚此行
尽尽皆失色①达到极端；②全部用出；③用力完成；④全，所有的。
淋漓尽致
二、综合修改（文中有6处错误）。（6分）
　 今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游游去，非常舒服极了。

感悟。（34分）
1、下面这段文字，完成有关练习：（14分）
山上云雾缭绕，山风卷（juǎn juàn）着雪花迎面扑，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的（ ）着被子，有的（ ）着毯子，有的（ ）着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越（ ），人们头昏脑胀（zhǎng zhàng）、呼吸困难。体弱的人，走一步站一会儿，喘一阵。这时候，谁（ ）停步坐下歇歇，（ ）会再也起不了。因此，大家都拼尽（jìng jìn）全身力气，互相搀扶着，艰难地一步一步前进。
（1）把这段话补充完整。（3分）
（2）给带点字选择正确的读音。（3分）
（3）“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战”说明_________________ __ _____。“头昏脑胀，呼吸困难”说明红军将士______________ ________ ____________。(2分 )
（4）文中“拼尽”一词还可以换成“________________”，从“拼尽”可以体会红军将士向_______ ___发出挑战，前进的道路________ ______。（3分）
（5）画线句子用了 的修辞手法。你也请仿写一个这样的句子吧。 （3分）
2、 阅读《走进书里去》然后答题（共7小题，20分）：
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
　　③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心聚精会神读书的儿童，也就愈愈少了。
　　④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
（1）阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。（4分）
（2）从文中找出下列词语的反义词。（2分）
粗略—— 瞬间——
（3）为什么静下心专心读书的儿童愈愈少了？（3分）

（4）读小说和看影片有什么不同？（3分）

（5）作者把___ __比喻为__ _____的宴席。 把_______比喻为_____的快餐。（2分）
（6）文学欣赏的最佳途径是什么？（2分）
结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）

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