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《一字之师》六年级阅读题和答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 记忆方法网
《一字之师》六年级阅读题和答案

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晚唐诗人郑谷,(  )诗写得好,(  )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。

某年冬天,齐己在大雪后的原野上看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:“前村深雪里,昨夜数枝开。”写好后,他觉得非常满意。

郑谷看到齐已写的这首诗后十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽,于是他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:“前村深雪里,昨夜一枝开。”他对齐已说:“花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题‘早梅’来说,‘数枝开’已不为早,不如改为‘一枝开’。”

郑谷的这一改动,虽然只将“数”字改为“一”字,只有一字之改,但使《早梅》更贴近题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。

1.为短文加个小标题,写在文前的横线上。

2.在括号里填上恰当的关联词语。

3.用“____”画出郑谷改字的理由。

4.把“数枝”改为“一枝”好在哪里?谈谈你的理解和看法。

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5.你认为郑谷和齐已分别是怎样的人呢?

郑谷:_______________________________________________________________

齐已:_______________________________________________________________

6.在修改作文时你有没有因一两个字而伤脑筋的经历呢?你认为有这样的必要吗?

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答案:

1.一字之师2.不但 而且……6.有必要,求学就应该这样严谨。(意思对即可)
本文来自:逍遥右脑记忆 /xiaoxue/1031204.html

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