归老宁无五亩田，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 注释 　　归老：年老离任归家。宁无：难道没有。元元：指人民。前两句说，离任回家难道还没有五亩田地可以维持生活吗？我读书的目的原来是为了人民的。课：这里作阅读解。蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。这两句说，在微弱的油灯下看书，眼睛已大不如从前了。但我每天仍然要阅读二万多如蝇头一样字的书籍。 赏析 　　陆游是一个善于学习的人。他提倡“万卷虽多应具眼”，又强调“诗思出门河处元？”他一生之中写出大量优秀诗篇，是与他的苦学精神分不开的。这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。一二两句，确是议论。在封建时代，能提出“读书本意在元元”，确是可贵。三四句是写实，尽管明白如话，浅显平淡，但仔细琢磨，却浅中有深，平中有奇。“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言”。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来了。既对自己生活描写，更是对后人告诫，怎么能不说它寓意深远呢！
本文来自：逍遥右脑记忆 /shici/gushi/338848.html

相关阅读：《门有车马客行》(作者-李白)唐诗赏析
采桑子·清明上巳西湖好
《夏冰歌》(作者-韦应物)唐诗赏析
《赠李颀》(作者-王维)唐诗赏析
《人日登南阳驿门亭子，怀汉川诸友》孟浩然唐诗赏析