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春中田园作 阅读答案附赏析

编辑: 路逍遥 关键词: 诗词阅读及答案 来源: 记忆方法网

春中田园作

王维

屋上春鸠鸣,村边杏花白。

持斧伐远杨,荷锄觇泉脉。

归燕识故巢,旧人看新历。

临觞忽不御,惆怅思远客。

(1)请简要分析首联写景的特色及其效果。(3分)        

(2)诗中无论是人是物都满怀春的憧憬,请结合颔联和颈联简要分析。(4分)        

(3)作者临觞为什么忽不御,表现了什么样的情感?(3分)

参考答案

10.(1)视听结合。(1分)作者通过斑鸠的鸣叫,满树白色杏花开放,把春意描写得很浓。(2分)(答动静结合亦可)

(2)农民修整桑枝;(1分)察看泉水通路;(1分)燕归旧梁;(1分)主人看新历。(1分)

(3)作者想到漂泊在外的游子无缘享受春光,(1分)因而惋惜、惆怅,(1分)表达对远客的同情。(1分)

(1)诗人在前六句中借助哪些意象描绘了一幅怎样的景象?

(2)在写法上结尾两句与前六句有何不同?请用散文化的语言写出尾联的大意。

(3)诗中写了哪些具有春天气息的景象?作者笔下的春天有什么特点?(3分)

(4)请结合诗句简析诗中表达的感情。(3分)

答案

(1)诗人借助斑鸠、杏花、泉脉、归燕、故巢以及人(的活动)等意象,表现出浓郁的春天气息,诗中无论是人还是物,似乎都在春天的启动下,满怀憧憬,展望和追求美好的春天,透露出社会生活安定,人们精神面貌健康、饱满的景况。

(2)前六句是描写诗人看到的春天的景象,结尾两句则抒发自己内心的情感。诗人觉得这春天田园的景象太美了,很想开怀畅饮,可是对着酒又停住了;想到那离开家园作客在外的人,无缘享受与领略这种生活,不由得为之惋惜、惆怅。

(3)【答案】鸣叫的斑鸠,雪白的杏花,繁忙的农事,回归的春燕,崭新的农历,(2分)这一切都透出一种明媚、生机、充满希望的春天的气息。(1分)

  【解析】本题考查学生筛选并整合信息的能力。需要学生深入诗歌,找到关键词进行分析和概括。

(4)【答案】①第一句从视觉和听觉两个角度写明媚的春光,表达对春天的喜爱;②第二句写作者从事农业生产的准备,表达出对农事劳动的热爱;③第三句写屋中的旧主人却在翻看新一的日历,计划新的一的事情,心中对未来充满希望;④第四句写作者很想开怀畅饮,可是,对着酒又停住了,想到那离开家园作客在外的人,或亲或友。表达出对远人的思念。每条1分,写出三条即可给满分。

  【解析】本题考查学生分析作者感情的能力。题干中有结合诗句简析字样,学生需要对诗歌逐词逐句的分析归纳。另外分析感情时,应该抓住诗歌中的关键词进行分析。

阅读练习二:

(1)请简要分析首联写景的特色及其效果。(3分)

(2)诗中无论是人是物都满怀春的憧憬,请结合颔联和颈联简要分析。(4分)

(3)作者临觞为什么忽不御,表现了什么样的情感?(3分)

参考答案

(1)视听结合。(1分)作者通过斑鸠的鸣叫,满树白色杏花开放,把春意描写得很浓。(2分)(答动静结合亦可)

(2)农民修整桑枝;(1分)察看泉水通路;(1分)燕归旧梁;(1分)主人看新历。(1分)

(3)作者想到漂泊在外的游子无缘享受春光,(1分)因而惋惜、惆怅,(1分)表达对远客的同情。(1分)

阅读练习三:

(1)这首诗前四句描写了怎样的春景图?(4分)

(2)尾联抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。(3分)

参考答案

(1)这首诗描写了一幅欣欣向荣的春日田园图。(1分)春天到了,斑鸠在屋上不时呜叫,村中的杏花争先开放,开得雪白一片;(1分)农民有的拿着斧子去修整桑枝,有的扛着锄头去察看泉水的通路。(1分)这一切都透出一种明媚、生机、充满希望的春天的气息。(1分)

(2)尾联抒发了诗人惋惜、惆怅之情。(1分)诗人面对这样的美景,很想开怀畅饮,可是,对着酒又停住了,想到那离开家园作客在外的人,无缘领略与享受这种生活,不由得为之惋惜、惆怅。(2分)

译文

屋上有一只春鸠在鸣叫,村边开着大片的白色杏花。手持斧子去整理桑树那长长的枝条,扛起锄头去察看泉水的通路。去的燕子飞回来了,好像认识它的旧巢。屋里的旧主人在翻看新的日历。举杯欲饮,又停了下来,想到离开家园作客在外的人,不由惆怅惋惜。

鉴赏

此诗写出了春天的欣欣向荣和农民的愉快欢欣,结尾则表达远行者对乡土的眷恋。全诗健康活泼,清新醇朴。[1]

冬天很难见到的斑鸠,随着春的来临,很早就飞到村庄来了,在屋上不时鸣叫着,村中的杏花也赶在桃花之前争先开放,开得雪白一片,整个村子掩映在一片白色杏花之中。开头两句十个字,通过鸟鸣、花开,就把春意写得很浓了。接着,诗人由春天的景物写到农事,好像是春鸠的鸣声和耀眼的杏花,使得农民在家里呆不住了,农民有的拿着斧子去修整桑枝,有的扛着锄头去察看泉水的通路。整桑理水是经冬以后最早的一种劳动,可说是农事的序幕。

归燕、新历更是春天开始的标志。燕子回来了,飞上屋梁,在巢边呢喃地叫着,似乎还能认识它的故巢,而屋中的旧主人却在翻看新一的日历。旧人、归燕,和平安定,故居依然,但东风暗换华,生活在自然地和平地更替与前进。对着故巢、新历,燕子和人将怎样规划和建设新的生活,这是用极富诗意的笔调,写出春天的序幕。新历出现在人们面前的时候,就像春天的布幕在眼前拉开了一样。

诗的前六句,都是写诗人所看到的春天的景象。结尾两句,写自己的感情活动。诗人觉得这春天田园的景象太美好了,物欣欣而向荣,泉涓涓而始流,一切是那样富有生气,充满着生活之美。诗人很想开怀畅饮,可是,对着酒又停住了,想到那离开家园作客在外的人,无缘享受与领略这种生活,不由得为之惋惜、惆怅。

此诗春天的气息很浓,而诗人只是平静地淡淡地描述,始终没有渲染春天的万紫千红。但从淡淡的色调和平静的活动中却成功地表现了春天的到来。诗人凭着敏锐的感受,捕捉的都是春天较早发生的景象,仿佛不是在欣赏春天的外貌,而是在倾听春天的脉搏,追踪春天的脚步。诗中无论是人是物,似乎都在春天的启动下,满怀憧憬,展望和追求美好的明天,透露出唐代前期的社会生活和人的精神面貌的某些特征。人们的精神状态也有点像万物欣欣然地适应着春天,显得健康、饱满和开拓。


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