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6只猴子的实验故事启示

编辑: 路逍遥 关键词: 哲理故事 来源: 记忆方法网

  美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:

  把6只猴子分别关在3间空房子里,每间两只,房子里分离放着一定数目的食物,但放的位置高度不一样。

  第一间屋子的食品就放在地上,
  第二间房子的食物分辨从易到难悬挂在不同高度的适当地位上,
  第三间房子的食物悬挂在房顶。

  数日后,他们发明第一间房子的猴子一逝世一伤,伤的缺了耳朵断了腿,气息奄奄。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活的好好的。

  究其起因,第一间房子的两只猴子一进房间就看到了地上的食物,于是,为了争取唾手可得的食物而大动干戈,成果伤的伤,死的死。

  第三间房子的猴子虽做了尽力,但因食物太高,难度过大,够不着,被活活饿死了。

  只有第二间房子的两只猴子先是各自凭着本人的本能蹦跳取食,最后,跟着吊挂食物高度的增添,难度增大,两只猴子只有合作能力获得食物,于是,一只猴子托起另一只猴子跳起取食。

  这样,天天都能取得够吃的食物,很好的活了下来。

  做的虽是猴子取食的试验,但在必定水平上也阐明了人才与岗位的关联。

  岗位难渡过低,人人能干,体现不出能力与水平,提拔不出人才,反倒成了内讧式的位子争斗甚至残杀,其结果无异于第一间房子里的两只猴子。
  岗位的难度太大,虽努力而不能及,甚至湮没、扼杀了人才,有如第三间房子里的两只猴子的运气。
  岗位的难度要恰当,循序渐进,犹如第二间房子的食物。
  这样,才干真正体现出才能与程度,施展人的能动性跟智慧,职场
  同时,互相间的依存关系使人才间彼此协作,共渡难关。


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