礼记中的千古名言

1、学，然后知不足，教，然后知困。

2、爱而知其恶，憎而知其善。

3、大道之行，天下为公。

4、礼尚往来，往而不来非礼也；来而不往亦非礼也。

5、不宝金玉，而忠信以为宝。

6、师也者，教之以事而喻诸德也。

7、仁者莫大于爱人。

8、人一能之，己十之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚，必明；虽柔，必强。

9、君子不自大其事，不自尚其功。

10、玉不琢，不成器。人不学，不知道。

11、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

12、择不食之地而葬。

13、教也者，长善而救其失者也。

14、其德薄者其志轻。

15、论其诗不如听其声，听其声不如察。

16、师也者，教之以事而喻诸德也。

17、致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。

18、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。

19、德不优者，不能怀远；才不大者

20、仁者义之本也

21、记问之学，不足以为人师。

22、择师不可不慎也。

23、时教，必有正业；退息，必有君学。

24、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

25、凡事豫预则立,不豫预则废。

26、水至清则无鱼,人至察则无徒。

27、文武之道,一张一弛。

28、学然后知不足。

29、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

30、张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

31、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

32、师也者，教之以事而喻诸德也。

33、古之建国，教学为先。

34、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。

35、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心

36、有其言，无其行，君子耻之。

37、凡学之道，严师为难。

38、诚者，物之终绐，不诚无物；是故君子诚之为贵。

39、大德不官，大道不器，大信不约。

40、风俗弊坏，由于无教

41、大道之行也，天下为公。

42、量入以为出。

43、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

44、学，然后知不足，教，然后知困。

45、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。

46、古之学者必严其师，师严而后道尊。

47、建国君民，教学为先。

48、凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。

49、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。

50、古者为政，爱人为大。

本文来自：逍遥右脑记忆 /mingyan/781454.html

相关阅读：把握时机的名言_关于把握时机的名言
笛卡尔名言，笛卡尔简介
关于眼睛名人名言
关于教师节的名人名言
自由的名言_关于自由的名言