大家下午好!
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校本学期构建高效课堂的中心工作,特举办本次“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强大家的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,齐校长等七位校委会领导亲自担任评委。好,请大家把掌声献给他们。
此次比赛,根据成绩,将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名,同时还将评出优秀组织奖一个。
比赛的评分标准为:满分10分,其中,演讲内容(4分)、语言表达(3分)、仪态仪表(1分)、演讲效果(2分)。
下面我宣布:竞业园学校“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛现在开始!
1. 在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏1号选手刘学老师的演讲,她演讲的题目是“待到山花烂漫时”。
2. (在平凡而又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。下面请欣赏2号选手潘英的演讲,她演讲的题目是“琐碎成波澜,点滴见师德”。)
3. 在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,文静秀丽的魏晓玲老师有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲——只要心中有爱。
4. 了解侯德强主任的老师都知道,这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生,不但成绩优秀,而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢?请欣赏他的真情演讲——爱学生,在路上。
5. 做老师很辛苦,做优秀的老师呢?可能有人会说,更辛苦;但从黄旭路老师的演讲中,大家就会得到不同的答案。下面请欣赏黄旭路老师的演讲——辛苦着的幸福。
6. “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。”那么,老师们,既然师魂是一道最隽永的风景,我们该用什么去铸就它呢?请欣赏刘华老师的演讲——用爱铸就师魂。
7. “人,为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知先生的名言,也是他为人类、为教育事业奉献一生的宣言。我想,一个人若有此奉献精神,那他就一定会达到人生的最高境界,也定会取得最光辉的成就。请欣赏付莉老师的演讲——捧着一颗心来,不带半根草去。
8. 记得有人说,教育应从倾听开始。不错,如果你不能倾听孩子发自内心的声音,那你的教育就是漫无目的的,就可能徒劳无益的。大家来听高延龄老师的演讲,相信她对此会有更多的感悟,她演讲的题目是“倾听心的声音”。
9. 我想在座的各位对一句话都非常熟悉——立教为公,有德者居之。意思也许是,只有有德者才配做教育事业。不错,但我又想,何为有德者呢?相信高玲老师会给大家一个满意的答案,她演讲的题目是“用爱写好师德”。
10. “让爱天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意爱我们的家”,这是一首动听的歌曲《让爱住我家》的歌词,其实学校又何尝不是我们的家呢?一天中有一半的时光在校园里度过,学生和同事成了我们最亲近的人。而这正是马锦莹老师要告诉大家的,那就是——让爱住校园。欢迎马锦莹老师为大家演讲。
11. “师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏李博老师的演讲——用爱书写师德。
12. 记得两年前,我校举办了主题为“爱与责任”的演讲比赛,我就作为最后一名选手参加了那次比赛,当时我为大家讲了一个“皮格马利翁”的故事,得出的结论是:人世间最伟大的力量就是爱。而今天的最后一名选手,憨厚朴实的李兆伟老师,他也是来为大家诠释爱的力量,相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“以爱动其心,以爱导其行”,欢迎李兆伟老师。
通过聆听刚才几位老师的演讲,我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名竞业园教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生。
当前我校正在努力构建高效课堂,我们竞业园的春天已经来临,相信在齐校长的英明领导下,在大家的共同努力下,不久的将来,我们竞业园必将春色满园,万紫千红。让我们张开腾飞的翅膀,向着更高的目标奋进,让我们携手并肩,志存高远,实现新跨越,再创新辉煌!
尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
本次比赛三等奖获得者是:
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