一次偶尔的机遇,我读了《工作无小事》这本书，读完之后我的心灵受到了很大的触动。文中的某一节中有这样一句话：“当器重小事成为一种习惯，当义务感成为一个人的生涯立场，我们就会与‘胜任’、‘优良’、‘成功’同行。”这些深入而回味无穷的教训在事实生活中亘古未有。这样的情理，我们或者也清楚，但是我们问问自己：“我看重工作中的小事吗？”“我把每一件小事做好了吗？”兴许这时，我们才会豁然开朗，找到失败的本源。 由此，我想到了自己从事的教育事业亦是如斯。每天的晨读时间孩子们往往很早来到了学校，到了教室未必在当真读书，甚至有的孩子还在高声地谈论产生在头一天晚上的稀罕事儿，很长时光让我很苦恼。我就给他们讲学习的主要性，学习是为自己学的，孩子们究竟小，讲大道理对他们来说后果不显明。于是，天天早上一走进教室，我也不再保持纪律了，我就拿起书自己在教室里大声地朗诵起来，这种方式还真管用，孩子们不再小声谈话了，纷纭拿起课本追随我一起读起来。教导学生学会学习，首先老师要自己学会学习，从每一个细小的环节影响学生、沾染学生。一个小小的语文自习课，固然看起来很不起眼，然而学生一旦没有学好这一环节，会影响下阶段的学习，甚至影响孩子的终生。一次教育的失误将影响的是一个孩子的毕生运气，教育的细节是如许重要！
　　“把每一件简略的事做好就是不简单；把每一件平凡的事作好就是不平常。”海尔团体的总裁张瑞敏曾这样说。是啊，对敬业者来说，凡事无小事，简单不即是轻易。因而我们要提倡：花鼎力气做好小事情，把小事做细。大批的工作，都是一些琐碎的、复杂的、细小的事务的反复。这些事做成了、做好了，并不见什么成绩；一旦做不好了、做坏了，就使其它工作跟其余的工作受牵连，甚至把一件大事给弄跨了。 在做事的时候，我们应当严格的请求自己：第
　　一，接了手的事必需按时、按尺度实现，不能完成做任何说明都无用,伤感爱情；第
　　二，已做完的事件，本人检查认定完整不过错再上交，不要等引导检讨出了漏洞或破绽再辩护。这样严厉自己，工作品质必定也会上去，工作效力也会进步良多。 …… 合上书本，我思忖着：实在小事的知识还真大，小事中能反应大问题，小环节中也有大学识，盼望咱们在工作中能留神每一个渺小的环节，让每一件小事成为我们胜利路上的基石！

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