高举文化建设旗号，构建美妙精神家园
----在全省校园文化建设年会上的发言
罗贵雄

新化县属国度扶贫工作重点县，新化三中做为一所经济不发达地域的乡村中学，在历年来只能招收全县“二流”初中毕业生的情形下，如何发展教导教学工作，如何对学生的毕生发展负责，如何办出国民满足的教育，始终做着不知疲倦的摸索和研究，而其中得出的最喜人的论断是：加强校园文明建设，是推动学校科学发展的最有效举动，也是学校培养全面发展人才的必由之路。近多少年来，我校通过增强校园文化建设，不断博得上级好评，先后荣获湖南省文化卫生单位、省级绿色学校、湖南省先进基层工会、湖南省校园文学社团年度评选优越单位、湖南省青少年文学院创作基地、湖南省协调校园建设课题研讨单位等荣誉名称，并被湖南省推举为全国教育体系进步群体，市县级声誉更是举不胜举。文化建设增进了教养工作，高考成就一年一个台阶，2009年我校本科上线909人，本二以上上线f人数创历史新高，达246人，其中吴帅同窗获全县理科第一名，王勉获全县理科第五名。现将我校的做法汇报如下。
一、 薪火相传，光大传统文化
新化三中创立于战火连天的抗日战斗年代。1945年，爱国将领方鼎英怀抱教育兴国之志，在故乡大熊山簏开办了大熊中学，并由其侄儿方觉民负责管理。方觉民是毛泽东同道在湖南一师的同学挚友，在方觉民与毛泽东的书信往来中，毛泽东给大熊中学书写了校名。
日月经天，岁月循环，桑田桑田，物换星移。经过数代师生的努力，昔日之大熊成长为今日之三中，乡野之村小崛立为湘中之名校，低矮之木屋演变为古代之高楼，弹丸之窄地开辟为广阔之热土，几十之孩童增添为数千之学生。学校在变，在创办之初的“爱国爱生爱岗”的校园文化精神不变，并如一股清流，在本日的校园化为一弘碧波，润泽出一派满园春光。时期在前进，我们的校园文化精神也在承前启后中与时俱进，今日的新化三中精神是：求精求实，寻求出色，心怀感恩，铭刻责任。咱们有信念和勇气，在新的三中精神鼓励下，首创三中簇新的将来。
二、 完善设施，浓化视听文化
物资文化是校园文化建设的基础。我们把物质文化建设当成一种重要的手腕，充分施展它的载体作用，使师生在其间潜移默化，与日俱增，形成意识，内化为行为。
1、完善硬件设施，提高办学水平。硬件设施是学校办学的基本条件，是办学程度的最直接体现。我校为了改善教学设施设备，通过多渠道筹集经费1000余元，新建了供水设施、学生食堂、学生公寓，各教室装备电视机、投影仪等装备，各教研组办公室同一配备办公桌凳、空调等，为学校教育教学品质的提高奠定了基础。
2、丑化污染校园，营造舒服环境。一是管理校园首先要从卫生着手。我校通过制订《卫生量化考察措施》，鼎力加强学校的卫生保洁工作，全面管理校园内存在的卫生逝世角。通过开展“离别不文明行动”活动，在全体师生中构成了卫生保洁的良好习惯和环保意识，使校园始终坚持清洁整齐、文明和谐，成为师生工作、学习、休憩的幻想场合。二是抓好校园的绿化工作，营造环境育人气氛。为了引诱学生爱护花草，师生人人写一条温馨提醒，造就了学生的爱惜花木、维护环境的意识。三是让墙壁谈话、围墙发言。通过公道计划，我校的各种标牌设置都重视雅观、精巧，走廊、过道和室内均饰以与环境相和谐的体现职业道德请求、素质教育实施、课程改革目的、人文精神培养、终身发展需要等内容的，校内黑板报的内容按期调换，确保了校内的每一处细节都充分体现育人的功效。真正实现一砖一石能说话，一草一木亦含情。
5、发展电子文化，处处赏心悦目。学校装置电子屏，天天转动播放宣传标语。校园广播系统一日三次开展播音，校园电视台适时对师生播放节目。
通过近几年的硬件设施建设，转变了学校的面孔，改善了学生学习生活的条件，使学校更显大气、美观，根本到达了校园布局合理，环境精美，风景宜人，设施齐备，功能齐全，为塑造积极向上的校园文化打下了坚实的基本。
二、瞄准基本，严抓德育文化
1、锻造师生认同的学校价值观，建设师生精力家园。为了建立起师生员工对学校整体发展的认同感，我校充足应用升旗典礼、班队课领导学生懂得学校的校训、教风、学风、办学理念。抓好学生跑操活动，在跑操中让学生实现自我教育。我校因而被县委宣扬部和县教育局断定为全县第一个德育教育示范基地。
2、加强师德建设，培育一支爱岗敬业的教师队伍。教师是学校教育中最重要的因素之一，我校非常器重师资步队建设。通过成破学习领导小组，以组为单位制定学习打算，健全学习制度，做到一周一次政治学习，一周一次教研运动，履行一月一交换，半年一总结。开展了缭绕“爱生”和“敬业”为中心的师德师风建设，提高教师职业道德涵养。关注教师的生活，尽力改良教师的生涯前提，根据不同需要，开展各种活动凝集人心，使每个教人员工把学校当成本人的家。给每一个教师成功的机遇，让每一位教师都能在学校找到自己的地位，取得胜利的喜悦，逐渐树立一支安教、乐教、善教，适应我校管理需要的教师队伍。前未几，我校伍润芝老师被评为全省师德先进个人。
3、强化和改良学生思维道德建设，看重学生育成教育。学校政教处每期制订详粗活动规划，做到有组织、有方案、有步骤、有目标的开展德育教育工作,伤感散文。将礼节规范贯串于学生一日惯例及学生管理的每一环节中，通过播送站、学校宣传栏等渠道，加大宣传力度，鼎力提倡文明之风，礼仪之范，使全部校园浸润在文明有礼、热忱友爱、宽容忍让、老实取信的和谐氛围里。组织学生加入一些力不胜任的社会实际活动，如扫除街道、任务献血等活动，引导学生更多地关注社会，参加活动，培养学生的社会义务感。教育学生树立弘远的理想，造成举止文明、尊敬师长、勤恳耐劳、博学善思的精良品德。
4、以多彩的活动为载体，推动学校精神文化建设。一是加强学生社团建设，构建校园文化活动平台。在校园文化建设中重视和加强对学生社团组织的建设和引导，积极组建各种学生社团。学校先后组建了天华文学社、大熊文学社、青年自愿者协会、科技活动小组、各种兴致小组等等。这些社团组织，在教师的引导下，在团委、学生会的领导下制定了活动章程，吸纳会员，制定活动筹划，定期开展各项活动，如文学社能够定期组织开展演讲会、出宣传栏、办专刊；青年意愿者定期为需要辅助的人供给服务、定期打扫公共环境卫生；科技活动小组定期开展课外活动；英语角定期组织会话交流、英语演讲会等等。各种社团组织的活动，对丰富学生会的课余文化生活、开拓校园文化建设空间，搭建校园文化建设平台有重要意思，对锤炼学生的组织调和能力，开拓学生会知识视野，熏陶学生情操，构建健康人格，形成准确价值观有侧重要的作用。二是强化主题文化活动，引领学生思惟举动。学校定期举办的艺术节、体育活动会、科技活动节等等，这些主题活动岂但继续和弘扬学校的传统文化之精髓，而且跟着时代的发展，不断立异和丰硕拥有时代特点的新内涵。学生参与积极，班班有节目，人人能介入，通过竞赛形式，学生专长都可通过这个平台展现出来，深受宽大师生的欢送，在社会上发生了较好的影响。三是举行专题讲座 ，共享校园文化大餐。专题讲座是丰盛校园文化生活、引领学校教育教学研究方向、拓展师生常识视线、活泼学术交流氛围的重要情势。我校每期都根据教育教学活动需要聘任校内外专家学者举办各种讲座。比方为了让教师懂得新课改精神学校专门聘请深圳市语文学科带头人 胡立根老师、株洲市教科院院长陈捍东来校讲学；为了让学生孝顺父母、尊重老师、理解感恩聘请了著名报告家高飞来校进行演讲，让广巨匠生得到各种知识的陶冶，接收文化浸礼，共享文化盛宴。四是创办特色报刊，营造校园文化氛围。学校专门拨出经费，创办了两报两刊，即《天华》报、《大熊》报，校刊《教科园地》和《觉民》。同时，学校党总支开拓了《每月寄语》园地，定期对学生进行主题性教育和引导，屡次得到前来学校领导工作的省市县领导好评。
三、完善管理，建设制度文化
制度文化是校园文化的主要组成局部，是学校办学、治校的基础保障，存在导向、束缚和规范作用。我校秉承以人为本、教学为先的理念，注重管理的科学化、制度化和规范化，积极探索建立合乎时代要求的现代化管理制度，不断提高科学民主和依法治校的才能。
1、依法治校，做到“三个保持”。坚持党的教育方针，严厉遵照国家的各项法律法规，形成依法行政、依法治教、依法治学的格式。坚持校长领导下的部门工作问责制，建立自主办学、科学决议、民主管理的工作机制，坚持为教育改革与发展创建良好的法制环境，使师生员工的法律素质有显明提高，教师和学生的正当权利依法得到充分保障。
2、加强民主管理与监督，做到“三个加强”。加强全校师生的参与度，凡属学校改革与发展的重大问题和关联师生员工亲身好处的重要政策和措施都征求广大教职工的看法。加强校务公开，进一步规范公开程序，提高公开质量，加强高低沟通，高度重视教师在学校管理中的决策倡议作用，支撑他们建言献策，建立起采用良言的工作机制。
3、健全管理制度，做到“三个完美”。完善迷信标准的管理规章系统。依据学校改造发展的须要一直空虚跟更新各种治理制度，使学校的各项工作有章可循，有据可查，有法可依。完善规章制度的制订程序。依照以人为本的准则，各种制度的制定皆经由学校行政酝酿起草，在全部教师会上探讨通过。完善规章轨制履行的督查体制，学校的各项规章制度由全体先生监视学校相干部分实行，做到公然透明，教师清楚，引导清白。提高了学校各项工作的透明度，进步了老师的工作踊跃性。
4、学生管理，做到“三个到位”。管理责任落实到位。学生寝室和食堂由专人负责管理，明白划分各类职员的责、权、利，确保工作事事有人抓，件件有人管。学生管理制度落实到位。学校建立健全了宿舍管理的各项制度，严格做到了“四化、五条线”（凌晨跑操军事化、宿舍管理专人化、干净卫生常常化，日常行为规范化；口杯牙刷一条线、盆子一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、杂物一条线）。
总之，我校通过建设具备自己特点的校园文化，有力的推进了素质教育的全面实施，铸就了“好学、力行、求实、翻新 ”的校风，形成了谦逊、合作、爱生、敬业的教风和博学、多思、诚信、守纪的学风，加强了学校内功，保证了办学方针和办学理念的贯彻落实，为教育教学质量的稳步提高奠定了坚实的基础，为学校各项工作的全面晋升注入了无穷的活力和活气。

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