高二：感动自己

他在初入大学的一年中，心坎充实无聊，吃喝玩乐，学业旷废，学习成绩频频吃黄牌。可是进入大二，同宿室的同学发现他突然变了一个人似的，变得生活俭朴而学习奋发，并且常常发现他在晚上躲在被窝里偷偷地听一盘录音磁带，有时还会听着听着忍不住哭出声来。大家以为他家里出了什么事，问他，什么事也没有。学生们的宿室里配有电话，同学们还奇怪地发明，他从没有给家里打过一次电话，再问他，他说家里没有装。大家将信将疑，电话这么遍及，何况住在大城市的他家。不外大家谁也没有说过什么，当然，也更不明白磁带上的内容，只是更加好奇。在这种奇异的情况下，大二过去了，大三过去了，这名学生的成绩扶摇直上。有一天，同宿室的同学终于忍受不住，在他去教室的时候，大家从他的被子下找到了那盘可贵神秘的磁带，警惕地放进录音机，按下开始键。大家敛声屏息，可是奇怪的是，除了听到磁带畸形的咝咝声外，仿佛只有一些若有若无的气息声，什么也没有，空带。大家更是纳闷。后来，在大家的一再追问下，这名学生才道出了原委。原来，这名学生的父母亲都是聋哑人，没有工作，家景也不好，他们十分爱他，靠凡人没法设想的努力供他上了大学。每次回家，不管多艰苦，他们总是全力以赴为他改良生活。大一的假期中，他良心发现，父母的操劳深深的震撼了他。他为自己的从前觉得了强烈的惭愧。在他回学校的前一天，他趁晚上睡觉的时候，偷偷地录下了他们呼吸的声音，把父母的气味带到了学校，每天晚上听一遍，好象双亲就在身边似的，只是怕大家知道，总是蒙上被子。在这种深厚而缓缓的感动中，回想他度过的每一天。在每一次无意或无奈的放荡后，他就会在双亲的呼吸中哭出声来。这种感动，终于成了他磅礴不竭的力气源泉。在这种自己对自己的感动中，他走出了人生的低谷与迷茫。
当我看到这个资料时，被这名大学生的举措深深地打动了。上过大学的过来人都晓得，大学生涯相对是一个大浪淘沙的时代。由于它有了更大的自主空间，有了更多的自主安排的时光，而不了中学阶段家长与老师的督促。能在心有阴郁的时刻，自己为自己的心坎注入一份感动，让感动滤去轻狂和浮华，让感动缓缓一直地注入自己的血液，让感动的情愫天天点燃本人，在激动里涌动诞生命的彩虹，切实是在有意跟无意之中迈入了人生的另一个境界。
感动，是人性中最美好的情绪之一。它在人的感情中所占比重的大小决定着经营人生的档次。古今中外大凡有成就的人生，哪个不是情感丰硕，常存感动。正如诗人诗中吟唱的那样：“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。相反，心灵麻木、感动的漪涟从未在心田上漫过的人生，注定黯淡而微小。高二年级，正如姬颖敏同学所说：“是危险地带，是两极分化的阶段。高考还远一些，学习义务轻，自学时间多，情感稳定大。”这时，内驱力的大小，也就决议了是象姬颖敏那样“挑战极限的一年”，仍是自我放松的一年、是“着力补差拔高、可贵的一年”，还是平淡而低效的一年。增添内驱力，从思惟上器重高二，从心理上强化高二，使战胜高考的这个要害环节过硬起来，是“志存高远”这四个字在高二年级的全部说明。在一个平淡而寂寞的时期，在一个容易放肆而迷失自我的时期，在一个“沉舟侧畔千帆过”、暗流湍急的时期，战胜自己，需要不断注入强盛的进取原动力。而做到这些，不只是要靠别人，更多的也要靠自己。请大家记住：所谓伟大，就是平凡中做出的不平凡。
在别人的故事里旅行，咱们可能也会被感动得满眼热泪。在平凡的生活中，能有人不断供给让你感动的素材，确切是一件幸运的事。但是，稍加思考就会明确，这实际上是不切实际的。因而，自己对感动的追求，象那位大学生那样，从自我的感动里，获取源源不断的原动力，才是问题解决的基本所在。而这，须要你的心灵，在平庸的日子里，有意地感想生活中每一滴的美妙与伟大，感触做作界所带给你的每一次性命的律动。心存感动，情系感谢。也许这才是永远的能源体系。
有一则故事，大家耳熟能详，《握住母亲的脚》，那是产生在日本一位大学生找工作时的故事。在这里，不想和大家反复。想说的是，这个故事所造诣的一位作家。这位本来还不是作家的人，固然有文学的天资，然而，也是长进心不足，成不成作家并无太明白的目的。当他看到这则故事后，抱着比那位日自己更忠诚的心态去替母亲洗脚，当他轻抚着母亲脚上冻疮留下的疤痕，被岁月磨损的脚踝，擦拭着经生活挤压变形的脚趾，不由自主的跪下了，抱着母亲的脚哽咽不止。那一刻他清楚了人生的真正含意。后来，当他成名之后，对那些崇敬他的人谈创作教训的时候，告知他们：一个人要想真正读懂人生真理，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震动力的巨著，读懂了它，就读懂了全部人生。他说，在他成名的路上，“大凡我由由然的时候，大凡我目空所有找不着自己的时候，大凡我颓废甚至快腐化的时候，我就会抽时间回到家乡，挑一个有月亮的安静夜晚，坐在院里，为母亲洗脚，而后轻握着，闭上眼，惊魂未定地用灵魂去感想那沧桑，那高尚，那凛然。只在眨眼间，整个人就苏醒了，明亮了，没了失踪的焦躁，没了落寞的苦恼，没了胜利后的自认为是。人回归天然，心态趋于安静。而后的一段日子，就始终为一种感动所覆盖着。”这个人在感动自己的生活中成绩了人生，感动他的与其说是母亲的脚，不如说是他自己，是他对感动的寻求。他告诉他的学生，握握母亲的脚，实际上揭示了一个真谛：要成就自己吗？那就先感动自己吧。
我们说，感动自己，不需要故事，或者说，感动自己，自身就是故事。当你在你营造的气氛里，被自己感动着前行时，你也就成了故事。这时的人生目标，因一波波感动的过滤会更加清爽，会离你更近，从而成为尽力的必定。
难得感动的人并非谢绝这种感触，而是他们的感受才能在长久的、对自己的灰色定位中悄悄堕落了。感动自己，需要自己把自己投入进去，把自己投入进去了，所有的寂寞、操劳与筋疲力尽，也许就是最充实和最美好的情感休会。感动自己吧，感动自己就会唤醒心田中沉睡的知己，激活埋伏着的无穷热忱；感动自己吧，感动自己就把自己贴近了幻想，犹如安乐贴近了大地。
谁都有过感动，却谁也无奈确实地给感动下个定义，因为它只能居心去感到，用感觉去触摸。享受过感动的人，应庆幸自己的荣幸，因为他的心灵之泉还未干枯；只有眼睛灵敏，思维迅速、心敏锐感的血肉之躯，才配享有感动的降临。纷纷的世界小大由之，但让你感动的事件绝对是巨大的。过于温和的生活，过于平庸的日子，都会使人离感动更加遥远。人，一旦丧失了感动，就一步一步地走向纯动物。生活等于美，而美的事物经常在反面，引人感动的事物，就常常以平常的面貌呈现。把平凡的事都收进记忆的抽屉里，时时翻找，最后淬炼成一把利刃，用来修剪自己快要敏感的心，这就够了。高二年级，避免平和、防止平淡对你的侵蚀，兴许一条最好的路，就是感动自己。
每个人不论身处何境，总是每天都有一些感动的小事在流淌，只是很多人没有感觉就是了。其实，感动你的可能就只是一个眼神，一个手势，一个微笑，一首老歌，一个，一摞长久、单调演算后的试卷。一如张东风，每天早上面对国旗，奏响国歌。感动自己，需要的是有意的营造。每天做两件自己最不乐意做的事，半月之后再看自己，没有人会不为自己所感动。自己鼓励自己，其实就是自己对自己的感动。心存感动的心灵，就像一座钟,励志人物，在你每时每刻有意的撞击下，会开释出它美丽的心声，那婉转的声音，一声比一声悦耳，一声比一声从容。心存感动的心灵，会发现前行的途径两旁琳琅满目，会感觉前行的脚步一步比一步轻快，会发现所有的羁绊越来越无奈你何，会发现原来平凡的时间也能够这样残暴和富于播种。
冀望高二的每位同学，都能为你的生活注入一份感动，让你的心每天倘佯在感动的潮汐中，为自己向目标冲刺，注入不竭的奋斗动力。每一次小小的感动，都会洗刷人们灵魂中的雀斑和污渍；每一次深深的感动，都会斩断人们性格中的一段劣根。日复一日，年复一年，感动使人们的内心变得干净、晶莹、丰盛而又宽阔，使人们在面对每一越日出时，都能博得一个全新的自我。
感动是幸福的，感动着是漂亮的。感动自己，就是把眼光投向将来，就是让言行抉择高贵，就是把学习投入专一。
姬颖敏说：“她坐到角落里，整天终日不说一句话，每一分钟都在奋笔疾书”。忙着，何尝不是一种对自我的感动。她还说：她爱好有挑战性的工作。试问世界上还有比对自己的挑战并克服自己更让自己感动的事吗？我们没有领会到自我的感动，那是因为我们心灵的触角开始钝化、开始麻痹，是因为我们还没有真的去做，是因为我们还不够勤奋，是因为我们忘了自己的义务，是因为我们的心灵繁殖了杂草，是因为我们的灵魂臣服了引诱。姬颖敏在她的《，我是强人》中蜜意地写道：“回忆高三的‘抬头、素服、三缄口’的诺言，翻看一页页日记，一张张打算，想起深夜中长灯一盏，心头老是盈满了感动。自己感动自己是一种人道的升华。”我们没有一个人猜忌她是成功者，因为她的成就，也因为她对自己的感动。人，生活在感动之中，是一种幸福。这种幸福，永远也不会光顾那些仅仅依照他的激动与本能做事的人。
生活中有良多令我们感动的事物，或者我们曾为此惊喜不已，彻夜难眠，抑或是潸然泪下，感叹万千，然而大多数人的感动就像划过天空的那颗流星，转瞬即逝。就象昙花，见过昙花的人，常常会被它的一现而感动，感动于它一现时的美丽，感动于它对生命的追求，感动于它的大名鼎鼎。然而对过眼云烟的感动，就像电流一样，穿过我们的大脑，留下的只是那一点点余热。挖掘感动，更要学会贮存感动，这才会有感动的久长，才会有更为长久的追求。
高二的同窗，每一位都想在这个轻易放慢脚步的时期内过得有意义，过得快乐。实在，永远不要问什么最有意义，当你专注于某一件事的同时，意思也就同时出生了；永远不要问什么时候能快活，当你为一件事痴迷和陶醉时，快乐也就在人不知鬼不觉中来临了；永远不要问怎么能感动自己，当你专心灵的全体去感受斗争的意义时，感动就会在不经意间给你以震撼。小学语文课本上有一课，《天空是从哪里开始的》，天空是从哪里开始的呢？课文中说：“天空是从一颗英勇的心开端的。”感动自己，真的不仅是那些已经成功者的艺术。感动自己，把高二的每个日子串成最俏丽的串珠，打进生命的年轮，此所谓无怨无悔；感动自己，让空虚、勤恳、挑衅成为你高二撒播的一粒粒种子，在你的心湖里积淀，萌生，在一个高三学年的仲夏，晚霞满天的时候，绽开成一朵盛开的心花。这，才是高二年级最美丽的人生意义。

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