在寒假中我看了《安徒生童话故事》，这本书以艰深的语言为我们讲述了一个个神奇而又充斥空想的故事，同时教会了我们良多人生的情理。其中最然给我映像深入的是《野天鹅》,名言名句。
　　《野天鹅》讲述了一个漂亮而大胆的公主艾丽莎和邪恶的巫婆奋斗的故事，艾丽莎有几个心疼她的哥哥，然而有一天有一个巫婆进入了王国困惑住了国王，把多少个哥哥变成了天鹅，而艾丽莎不泄气，她用她的聪慧跟勇敢寻找到了变成天鹅的哥哥们，并且一个人走上了寻找破解魔法的旅程，她碰到了一个仙女领导她用铅丝编制衣服，让哥哥们穿他们就能变回人，她不怕铅丝扎破她的双手仍然保持地织，终于，她胜利了，她把织好的铅丝衣服抛向天空，哥哥们变回了原样，回到了王国，戳穿了新皇后的诡计，他们从此过着幸福的生涯。这个故事告知了我们，只有咱们有一颗仁慈，英勇，坚定不移地心就能解决所有艰苦。
　　书岂但丰盛我的寒假生活，而且带给我无限的浏览乐趣。
常常能够闻声父母对孩子说，不要干这个，这个危险;不要干那个，那个太脏;别在地上爬;别往桥上走……。回首我们又来说，你怎么这么笨，这也不会那也不会。事实告诉我们，孩子的着手能力、思考能力以及设想力和发明力，都是父母们在我们想象不到的细节中，被一直“抹杀”!为了宝宝的成长，首先要转变的实在是父母。下面我们来看下父母们常见让宝宝“变笨”的育儿过错，并且看看有哪些更好的方式。
一、孩子变笨三大起因
1．永远也赢不了的游戏
　　假如我们让孩子玩一个游戏，这个游戏的难度超越孩子现有的理解能力，但我们又不向他做任何讲授，结果孩子老是不晓得该怎么玩，每次尝试都失败，那么孩子的感觉会越来越蹩脚，不必别人说，他也会感到自己很笨。
　　若是在孩子的生活里，他很少得到“赢”的感到，终极，他可能就会变成一个看起来笨头笨脑又畏手畏脚的孩子。
2.过早的知识传授
一些热衷于所谓“智力开发”的父母，踊跃地对幼小的孩子进行读写算练习。那些学业常识不合乎幼儿的认知特色，孩子固然也能靠鹦鹉学舌的方法逝世记硬背下来，但并不懂得，所以往往并未能增进他们的智力发展，反而给孩子带来很大的学习压力，下降了对学习的兴致，挫伤了自负。
3.大批的负面暗示
　　有一个布满寄意的童话故事：有一位俏丽的公主，从小就被一位巫婆关在一座高塔上面，每天只能见到巫婆。巫婆天天都对她说：“你的样子丑极了，见到你的人都会觉得惧怕。”公主信任了巫婆的话，怕被别人讥笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子经由塔下，看到了公主那如仙的美貌，惊为天人，救出了她。这位公主才对着镜子意识到自己本来如斯的美丽。
　　事实上，许多父母都可能在无意间充任了“巫婆”的角色。
说孩子“真笨”是一些父母的口头禅，说起时甚至带着爱意。可是，孩子接收到的就是“笨”的信息;有时，望子成龙的父母有意无意地拿孩子与别人比拟，“你看人家丁丁多聪明!”“李阿姨的女儿都能用英语和老外对话了，她比你还小呢。”……有时，父母在友人、外人眼前表示谦逊，“我儿子不行，很笨的。”“这孩子很没头脑的。”
　　整日被吞没在如此大量的负面暗示里，孩子怎么能不真心实意地相信自己真的很笨?
　　当孩子由于上述种种原因，坚信本人的脑子很笨、学习才能很差的时候，他就会发生重大的自大感和自我猜忌，成果就真的成了“学什么都学不会”的笨孩子。

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