是一种力气——写给同学的第10封信
同学们:
我给大家写这封信,心中有无穷感叹。在教养楼上静静走过,我看到晶莹柔和的灯光映衬着同学们伏案读书的可恶面庞、看到老师在教室里辅导与学生一起形成的曼妙丹青,一轮圆月高悬,外面传来婉转的报时钟鸣,心头涌起了一种打动。在全家团圆的传统节日、在本该一家人温馨围坐观赏出色文艺节目、吃月饼赏月的时候,大家却端坐教室,目不转睛地进行着温习。我被安静所激动。全部教学楼如斯宁静,我明显听到了拔节成长的声音,深深领会到了储藏大家心底对光亮的盼望。一切显得天然协调。这里,包括着一种高尚而肃穆的许诺和感恩,一种用行动来表白的巨鼎力量。
今天,我们来说说感恩。
惦念父母、怀念亲人、尊敬老师、理解他们的劳动、辅助学习或者生活难题的同学、对周围的事物布满善意,这些,都是感恩的出发点。胜利学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”只有对社会对环境对四周的人心存感激,一个人能力幸福高兴,才能自动赞助需要他帮助的人,自己也能在碰到困难时得到更多的帮助。
更加主要的意思是,懂得感恩的人,理解并接收生活所赋予的一切,而后用辛苦的汗水,去晋升自我、转变现状,这样,心坎才干源源一直地发生能源,直到成绩事业,走出大写的人生之路。
“感恩”是一种美德。懂得感恩的人,内心一定是很纯洁的,而纯粹无瑕就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很善良的,而心肠仁慈就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很宽容的,而豁达大度就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很有义务感的,而信守承诺就是一种美德;懂得感恩的人,内心必定是刚强的,而卑躬屈膝地实现自己的使命和义务就是一种美德。
“感恩”的含意很宽泛:能够是一种生活立场,一种处世哲学,一种擅长发明美并欣赏美的道德情操。心存感恩,你能感触平常中的漂亮,让底本平庸的生活焕发出迷人的光荣;心存感恩,你会永远充斥自负和活气,并让快活不期而至;心存感恩,你将在满足惜福中休会一种由宽容、善意、温情、和谐勾画的美妙情愫。
美国前总统罗斯福就常怀感恩之心。据说有一次他家里失盗,被偷去了很多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福总统在回信中写道:“敬爱的朋友,谢谢你来信抚慰我,我当初很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而不损害我的性命;第二,贼只偷去我局部货色,而不是全体;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗相对是可怜的事,而罗斯福总统却找出了感恩的三条理由。
曾有一首很风行的歌叫《感恩的心》,歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。这个小女孩从小失去了爸爸,与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口,天天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来,因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是她一天最大的幸福。( )在一个雨天,妈妈终于累倒在回家的路上,永远地分开了她。看着妈妈睁着的双眼,她知道这是妈妈不释怀把她一个人留在世上。于是,她擦干眼泪,一遍又一遍用手语唱着:“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会爱护……”
多么感人的故事,多么伟大的母爱,如许懂事的小女孩!恰是这首《感恩的心》,牵动了多少人的感恩惠怀!
实在,在我们身边,我们每个人都有要感恩的人和事。就拿我们高三来说吧:为了帮助、领导同学们搞好复习,全级的老师群策群力,加班加点,每个老师都是早出晚归、一天四晌地辛勤工作;增强纪律以保障良好学习环境、制订周到学习打算以求复习科学高效、尽力而为严厉治理为了全方位进步工作协力。我们有的老师父母年老,没有时光更多地尽孝;孩子还小,没有时间更好地照顾。在我们身边,时时处处都能看到老师为我们辛勤操劳的身影……
父母最须要感恩。感恩父母,你不要对他们博大忘我的爱熟视无睹:
风雨来临,别人一把雨伞,你感激不尽;而对父母为自己营造的避风港湾——家,你不能视而不见!
你大肠告小肠,友人请你一顿饭菜,你感谢不尽;而对父母一每天为你做的热汤美食,你不能习以为常!
你衣服破损,友人借你一件调换,你感激不尽;而父母为你买了无以数计的衣裤,你不能视而不见!
有艰苦降临,路人伸出支援之手,你感激不尽;而父母为你的任何挫折都寝食难安,你不能视而不见!
你身有微恙,医生给你治疗痊愈,你感激不尽;父母给了你可贵的生命,庇护备至陪同你健康成长,你不能视而不见!
小小恩情尚且理解感恩,父母重于泰山的付出我们该如何去回报,反义词?……在无人的角落、在偶然失眠的夜晚、在阔别父母的圆月之夜,我们都应该静心考虑,居心感知父母爱的巨大,用拼搏的精力和坚强的意志去回报自己的父母。
最伟大的感恩应该是行为。
我们应该有那些举动?请大家对比下面的问题问问自己:
1、遇到困难时,你还会退缩吗?
2、学习过程中呈现走神景象,你还感觉很难拉回来吗?
3、当你感到学习很累很苦的时候,惰性情感还那么多吗?
4、你还以为老师留的功课过多吗?
5、造作业(试卷)时,老师收就做,不收就不做,你还这样想吗?
6、你能懂得老师的严格、刻薄甚至求全责备吗?
7、你能体会家长语重心长的说教吗?当父母将一句已经反复了千百遍的话再一次对你说起时,你还会腻烦吗?
8、今后在学习过程中,你还会感慨基本差、感叹运气的不济、感叹父母没给你一个聪慧的脑筋吗?应当如何留神进程,保障有一个好的成果?
9、日清卡你做了吗?周结簿你结了吗?错题本又收拾了吗?
最后,给大家推举一些对于感恩的诗句和名言:
1、谁言寸草心 报得三春晖。
2、谁知盘中餐,粒粒借辛劳。
3、滴水之恩,当涌泉相报。
4、衔环结草,以德报仇。
5、有时我们需要提示本人,心怀感激切实是一种美德。(英·贝纳特)
6、我愿用我全部的生命从事迷信研讨,来奉献给生养我、栽培我的祖国和人民。(前苏联·巴甫洛夫)
7、有感恩的心,就不会视别人的给予为天经地义而不知珍爱。
8、友情是大方和声誉的最贤惠的母亲,是感激和善良的姊妹。(意大利·薄伽丘)
9、我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和国民!(邓小平)
10、为什么我的眼里常含着泪水?由于我爱这土地爱得深厚!(艾青)
有位哲学家说过,世界上最大的悲剧,莫过于一个人遇恩而不晓得感恩。同窗们,学会感恩吧!感谢学校,感谢老师,感激同学;感谢父母,感谢生涯,感谢所有值得咱们感恩的人跟事!
让我们人人都领有一颗感恩的心!
最后,感谢大家耐烦地读完这封信!
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、??写给高三同学的第26封信27、28、29、30、31、32、33、到最后的人??写给高三同学的第33封信34、35、36、本文来自:逍遥右脑记忆 /lizhi/146445.html
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