青少年在冀望中往往搀杂着扫兴，单纯中包括着庞杂，向往中夹带着迷茫，好奇中暗藏着怀疑。世界观、人生观、价值观尚不决性的他们，对青春期生涯是一种朦胧的感到；对长短曲直，是一种朦胧的断定；对发展远景是一种朦胧的预期。在这种朦胧期内，他们的辨别力、辨别力、判定力都还很差，朦胧期的是非因人而异，但都是青少年景长、成熟的的必需阅历的阶段。青春期是青少年从孩子转变为成年人的转折进程，特殊主要的是青春期的起始期，这时就像一张白纸，好写好画，可塑性很强、弹性最大，假如不掌握好这个时代的性教导，他们的改变难度就会加大、时光也会延伸,高三励志，甚至无奈顺利实现转变。

少成若本性，习惯成天然。习惯一旦形成绩会变成自发的举动，青春期的起始期是习惯构成的要害期，除了他们本人的尽力更须要有准确的启蒙、引领跟辅助

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