众所周知，科举制度是中国古代最为重要的典章制度之一，浸透在隋唐以降的中国政治、社会、思想、文化、教育、文学等各个方面，其影响所及，无处不在。以至于我们把隋唐至清末这一跨越1300年之久、实行科举考试的历史阶段称之为“科举时代”，把当时的社会称之为“科举社会”。作为一种较为完备的人才选拔制度，它对中国、亚洲乃至世界的影响又是巨大而深远的，世界通行的公务员招考制度和各级各类的学校招生考试制度，大多是科举制度在现代社会的变异和演进。

　　中国1300年的科举实践，加之历史dai考可以通过书中所附大量图表反映出来。例如，为了研究明代的官年现象，即在科举考试中虚报年龄的现象，书中通过对1203名明代进士的生年进行逐一研究。“告殿”现象，是“某科个别会试中式者，因故告请不参加当年殿试，以待来科补试”的现象。作者对明代逐科研究，把各科告殿人数、告殿名单以及补殿人数、补殿名单详列一表。关于明代历科进士题名碑的立碑时间问题，作者利用题名碑的拓片及其他文献进行逐科考证。以上仅就其中几个问题略举数例。

　　同时，该书还在选题、材料、观点等方面多有创新。在浩渺无涯的历史文献之海，他首先选择“科举”这叶扁舟，游弋其中，故而领略了一些少为世人所知的奇妙景观。在选题上，该书首次把科举文献这一专题历史文献作为主要研究对象并予以系统而深入的研究。在材料方面，充分利用了一直被束之高阁而不为世人所重的明代科举考试档案文献。基于选题的新颖，新材料和统计方法的大量运用，加之严谨的治学态度，故其诸多观点也很新颖，并被学界接受和征引。

　　《明代科举文献研究》，陈长文著，山东大学出版社2008年3月第一版，39.80元
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