小编整理了关于羚羊木雕导学案,希望对于老师们教授《羚羊木雕》有所帮助,希望老师们在参考之余制定出更好羚羊木雕导学案并能够根据学生的世界情况制定出优秀的学案,同时羚羊木雕导学案以供各位老师们免费下载哦~
　　《羚羊木雕》导学案：
　　一、学习目标
　　1、整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。
　　2、联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。
　　3、学习并运用分角色朗读的方法和刻画人物的方法。
　　二、预习提纲：
　　1.给加点字注音：犄(　　)角　　怦(　　)　藏(　　)刀　　脸颊(　　)　攥(　　)着
　　2. 根据意思写成语
　　①久久地注视着一个地方。( )
　　②彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。( )
　　③完全不放在心上。( )
　　④说话时的声音和脸色都非常严肃。( )
　　3、作者：1945年生于北京。现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会委员等。

　　电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》长篇小说《第三军团》短篇小说集<<题王>>、<<空箱子>>、<<铃羊木雕>>
　　更多关于羚羊木雕导学案内容请点击下载》》》《羚羊木雕》导学案

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/861552.html

相关阅读：《霍达：社会的良心，时代的秘书》阅读答案
《八月十日灯下所记》阅读答案及评分标准
《捡硬币的男孩》阅读答案
《我的邻居吴冠中》阅读
《塞林格：半生叛逆，一生传说……》阅读答案